2013届中考历史复习方案 第六单元 世界现代史课件 北师大版.pptVIP

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2013届中考历史复习方案 第六单元 世界现代史课件 北师大版

第21课时┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点1 苏联解体 1. 戈尔巴乔夫改革 (1)主要内容  提出“人道的、民主的社会主义”思想 思想上  主张由“一党政治”向“多党政治”过渡 政治上  提出社会经济 “加速发展战略” 经济上 第21课时┃ 考点聚焦 (2)影响:激化了苏联社会的各种矛盾,引发了社会动荡和分裂,直接导致了苏联解体和苏共下台。 2.八一九事件 (1)事件:1991年,戈尔巴乔夫公布《苏维埃主权共和国联盟条约》,它意味着苏联将由原来的联盟变成一个松散的邦联国家。部分党和国家领导人力图阻止联盟解体,发动了“________________”。 (2)结果:“八一九事件”后,国家大权转移到叶利钦及其支持者手里,加速了苏联的解体。 八一九事件 第21课时┃ 考点聚焦 3.苏联解体 (1)1991年12月,俄罗斯、乌克兰等签署《__________________》,正式宣告结成独立国家联合体。 (2)影响:苏联解体,标志着以美苏两极对峙为主要支撑的雅尔塔体系宣告结束。 阿拉木图宣言 第21课时┃ 考点聚焦 考点2 东欧剧变(1989 年) 1.原因:经济困难导致严重的社会危机;苏联放松对东欧的控制;西方长期的“和平演变”。 2.概况:东欧各国____________发生变化。南斯拉夫一分为五,捷克斯洛伐克一分为二,民主德国和联邦德国合二为一。 3.影响:以苏联为首的华沙条约组织解体,社会主义运动遭到严重挫折。 社会制度 第21课时┃ 考点聚焦 考点3 中东战争 1.战火频繁的中东 (1)背景:英国支持犹太复国主义运动。 (2)概况: 1948 年____________建国,阿拉伯人与犹太人矛盾尖锐起来 。 (3)五次中东战争:1948—1982 年。 2.中东地区错综复杂的矛盾 (1)原因:地理位置和战略位置极为重要,世界列强争夺丰富的石油资源; 历史矛盾、宗教矛盾、种族矛盾的存在;巴以冲突成为中东问题的关键。 (2)和平进程一波三折:阿拉法特、拉宾和佩雷斯为中东和平的努力。 以色列 第21课时 ┃ 考点聚焦 考点4 世界政治格局多极化趋势加强 1.背景:苏联解体;美国霸主地位动摇;欧盟、日本崛起;第三世界国家崛起。 2.旧的格局已经结束,新的格局尚未形成,世界格局暂时形成“一超多强”局面。 3.评价:和平与发展成为时代主题,但霸权主义依然威胁世界和平,局部危机时有发生,如海湾战争、伊拉克战争、科索沃战争。 第21课时 ┃ 考点聚焦 1.原因:高科技的迅速发展(提供了坚实的物质基础和根本的推动力);交通与交往手段的发展(为全球范围的经济活动提供了便利条件);冷战结束,国际形势趋于缓和(提供了和平发展的环境)。 2.表现:____________________(资本的全球化);全球性经济组织和区域性经济组织以及跨国公司进一步发展(生产的全球化);国际贸易迅速增长(市场的全球化)。 考点5 世界经济全球化 国际资本流动加剧 第21课时 ┃ 考点聚焦 3.影响:经济全球化的发展,有利于商品和资本的流动,有利于高新技术的扩散和推广,有利于世界各国发挥自身优势,参与国际分工,开拓国际市场,带动世界许多国家和地区实现经济发展的追赶和超越。但经济全球化的“游戏规则”是由发达国家制定的,存在着许多不公正、不合理的方面,加大了发展中国家的国际经济风险,拉大了发达国家与发展中国家的贫富差距等。 第21课时 ┃ 考点聚焦 1.突破领域:原子能、电子计算机、航天技术和生物工程技术领域取得重大突破。 2.核心:____________的广泛应用,标志人类进入信息化时代。 3.特点:科学技术转化为生产力的速度加快;科学和技术紧密结合,相互促进;科学技术各个领域之间相互渗透。 4.影响:极大地推动了生产力的发展;促进了社会经济结构和生活结构的变化;推动了世界经济格局的多极化;改变了人们的生活方式和思维方式;给各国经济带来机遇和挑战。 考点6 第三次科技革命(20 世纪四五十年代至今) 计算机 第21课时 ┃ 考点聚焦 【特别提示】 注意第三次科技革命有关图片。认识“科学技术是第一生产力”。 第21课时 ┃ 考点聚焦 1.原因:经济全球化;两极格局的结束;第三次科技革命的影响。 2.表现:战争问题、人口问题、环境问题、资源问题、恐怖主义问题等。 3.对策:推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源;加大反恐力度、加强国际合作、重视有关舆论宣传和落后地区的科教工作等。 考点7 人类面临的共同问题 第21课时 ┃ 考点聚焦 考点8 现代文学和美术、现代音乐和电影  60 年代风靡西方,成为一种独具

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