浙江省杭州市绿城育华中学九年级政治全册《对外开放的基本国策》课件 新人教版.ppt

新闻分享 这几天去关注国内外大事了吗？ 独家评论 习近平就任中共中央总书记后，首次离京视察，选择深圳，还去看望了邓小平。 对此，你有何评论？ 对外开放的基本国策 杭州绿城育华学校 孔志辉 深究原由 中国为什么要实行对外开放的基本国策？ 世界发展的潮流—— 中国历史的启示—— 开放的世界 15世纪末期，新航路的开辟——世界开始走向整体。 （八社下P18） 18世纪中期，工业革命以后——世界各地的联系日益加强。（八社下P58） 20世纪初期，世界最终成为一个整体。 （八社下P60） 20世纪末期，信息技术使世界变成了“地球村”，经济全球化浪潮席卷全球。 （九社P142） 发展的中国 清初实行严厉的海禁政策，闭关自守。 18世纪中叶，乾隆皇帝下令只许广州一口通商。他说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。” （八社下P43） （18世纪中期，工业革命以后——世界各地的联系日益加强。） 1840年鸦片战争到1949年新中国成立，中国一直处于落后挨打的境地。 建国以后，新中国被西方国家封锁，依然“闭关自守”。 （九思P47） 1978年，中共十一届三中全会做出实行改革开放的伟大决策。（九社P23） 1992年，邓小平南巡讲话，坚定改革开放。 2001年，中国加入WTO。（九思P48观点一） 2011年，中国成为世界第二大经济体。 因为 当今世界是开放的世界 中国的发展离不开世界 所以 中国必须实行对外开放 （思想、观念、认识问题） 探寻途径 我们应该如何坚持对外开放的基本国策？ 探寻途径 我们应该如何坚持对外开放的基本国策？ 1、对所有国家开放。 2、在各个方面都要开放。 3、在独立自主、自力更生的基础上对外开放，把对内搞活和对外开放结合起来。 4、坚持“引进来”和“走出去”相结合。 5、敞开国门，维护安全。 6、取其精华，去其糟粕。 汲取智慧 国家——对外开放——取长补短 个人——对“外”开放——博采众长 向同学、老师、父母学习 从书籍、媒体（互联网）中学习 向历史、社会、外国学习 …… 一孔之见 “国际”——开放、交流、学习 与外国朋友 与优秀同学 “文化”——内涵、多元、甄别 文化多元化的世界 取其精华，去其糟粕 “节”——汲取文明，愉悦身心 “久”——情感长久，精神恒久 国际文化节， 是一扇窗。 透过它， 我们眺望世界， 触摸文明， 提升自己。 * * *