第一节自然地理要素变化与环境变迁说课.pptVIP

第一节自然地理要素变化与环境变迁说课.ppt

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生物进化、灭绝与环境 人类活动对环境的作用 地理要素变化与环境变迁 生物进化与环境变迁 (阅读/思考:演变图) 环境变迁与生物灭绝 (探究:中世纪恐龙灭绝) 人类活动导致环境变化 (以全球气温升高为例) 人类活动可以改善环境 (社会发展、科技进步) 1.生物在地理环境变迁中起重要作用的根本原因 是(  ) A.微生物的分解作用 B.绿色植物的光合作用 C.绿色植物的呼吸作用 D.大量无脊椎动物的出现 B 2.在生命出现以前,地球表层的发展主要是(  ) A.物理演化过程   B.化学演化过程 C.生物演化过程 D.大气演化过程 3.地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝的时期是(  ) A.古生代中期和古生代末期 B.中生代中期和中生代末期 C.古生代末期和中生代末期 D.古生代末期和中生代中期 B C 4.读下图,回答下列问题。 (1)图中大型动物是曾经称霸地球的_______,但后来从地球上完全销声匿迹,与此动物同时灭绝的还有海洋中一半以上的_________动物种类。 (2)有不少科学家认为,图中大型动物灭绝是小行星撞击地球造成的,并且找到了小行星撞击地球的证据。这些证据是什么? 无脊椎 恐龙  在世界上许多地方的中生代地层内,科学家发现铱元素的含量异常,高出相邻岩层平均值的30倍左右。因为铱元素在地球表面并不常见,而陨石中却经常存在铱含量较高的现象,而且还发现了陨石坑,这都成为支持小行星撞击地球假说的证据。 别吝啬你的赞美,它可以救起一个人的自信、尊严和灵魂,也可以救起它背后的一个大 世界。 第三章 自然地理环境的整体性与差异性 第一节 自然地理要素变化与环境变迁 请思考:是什么原因导致了恐龙灭绝呢? 1.了解地理环境的组成要素。 2.了解生物与地理环境的关系。(重点) 3.人类活动对环境的作用。(重点) 请思考:地理环境是由哪些要素组成的? 这些要素之间又是怎样的关系呢? 用此文本框挡住动画下面的文字,或将动画中的文字删除 一、生物进化、灭绝与环境 (一)生物进化与环境变迁 请思考: 1.生物与地理环境是一个什么样的关系? 2.地球早期生物是如何对环境演化发生影响的? 太古代 太古代:距今38~25亿年前,细菌和藻类出现。 元古代 距今25~6亿年,真核细胞生物出现 陆地出现了大片植物,蕨类植物繁盛。此时代,地壳活动剧烈、陆地面积大大增加,亚欧大陆和北美大陆雏形基本形成。 古生代 中生代 爬行动物盛行,恐龙繁盛,天空中出现始祖鸟,爬行动物一支向鸟类发展。蕨类植物衰退,出现裸子植物。 新生代 第三纪:哺乳动物、被子植物 第四纪:人类 生物出现前: 生物出现后: 化学演化(无机演化) 生物演化(有机演化)扮演了极其活跃的角色 地球表层的发展演化 原始生命体 ④孕育萌芽 ③海生无脊椎动物时代 ②鱼类时代 ⑦两栖动物时代 ①爬行动物时代 ⑤人类时代 ⑥哺乳动物 ④海生藻 类时代 ①陆上孢子植物时代 ③裸子植物时代 ②被子植物时代 将生物发展阶段的序号填入下表 (二)环境变迁与生物灭绝 古生代末期,60%以上的海生无脊椎动物种类灭绝,脊椎动物中的原始鱼类和古老的两栖类全部灭绝。 中生代末期,50%以上的海生无脊椎动物种类灭绝,盛极一时的恐龙全部灭绝。 请思考:生物为何会大规模的灭绝呢? 环境变迁 活动 阅读材料,想一想: 陨石撞击会使中生代恐龙灭绝吗? 请搜集资料,看看关于恐龙的灭绝还有哪些说法,并将获得的结果与同学们交流。 【点拨】 在生物进化与环境演变简史中,重点应抓住以下几点: (1)时间变化:太古代→元古代→古生代→中生代→新生代; (2)动物演化:动物孕育、萌芽和发展的初期阶段→海生无脊椎动物时代→鱼类时代→两栖动物时代→爬行动物时代→哺乳动物时代→人类时代; (3)植物变化:海生藻类时代→陆上孢子植物时代→裸子植物时代→被子植物时代。 【典题训练】对比下面甲、乙两图,乙图中的数字序号所表示的地理事物正确的是( ) A.②真核细胞生物出现 B.③恐龙灭绝 C.④无脊椎动物大量出现在地球表层 D.⑤鱼类和两栖类动物出现 【解析】选A。根据甲图可知:①为太古代,②为元古代,③为古生代,④为中生代,⑤为新生代;恐龙灭绝为中生代末期,无脊椎动物大量出现于古生代,鱼类和两栖类动物出现于古生代后期。 【方法技巧】 歌诀法记忆生物进化、灭绝与环境变迁的关系 原核生物到真核,生物进化环境变。 氧气充盈天地间,削弱太阳紫外线。 生存环境得改善,生态系统趋完善。 环境震荡有巨变,两次生物遭劫难。 请思考 人类是环境要素吗? 人类与环境是什么关系呢? 二、人类活动对环境的作用 1.人类与地理环境的关系 2.人类活动对地理环境的作用 农业活动 工业活动 工程建设 海平面上升 水 淹没沿海低

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