浙教版科学七年级新物质的比热论述.pptVIP

小欣日记 “气温一天天下降，眼看又要到冬天了，每年冬天，奶奶温暖的双手就会变得冰冷，戴上皮手套都热不起来。今年我得想想办法，让她的双手过一个温暖的冬天，可是要怎样才能做到呢？” 说出你的观点 为什么捂着热水袋可以使双手变得暖和？ 活动：热的传递 小烧杯里装40g热水，大烧杯里装100g冷水。 1、用温度计分别测出热水和冷水的起始温度。 2、将小烧杯放到大烧杯内，观察温度的变化。 3、每隔3分钟测出两个烧杯中的水温，并记录在下面的表格内。 热量： 单位：焦耳 用J表示 更大的单位是千焦，用符号kJ表示 小欣日记 今天晚上爸爸妈妈都加班，晚上9点才能回家，我准备给他们一个惊喜：在他们进门后马上能吃到我的爱心夜宵——热腾腾的泡面。可惜我做作业忘了时间，发现的时候只剩下5分钟了，更郁闷的是热水瓶里是温水，根本就不能泡面，用冷水烧一壶也来不及了，还好我比较聪明，我…………。爸爸妈妈进门看到桌子上热腾腾的泡面，既惊讶又开心。 用电水壶把一壶冷水烧开和一壶温水烧开的时间长短是否相同？为什么？ 把一壶水烧开和半壶水烧开的时间长短是否相同？（水的初温相同） 讨论 1、10℃的冷水和90℃的热水混合后，水的温度为什么会高于10℃低于90℃？ 2、有人认为，90℃的热水和10℃的冷水混合后，水温一定是50℃，你同意这种说法吗？为什么？ 小欣日记 终于到了暑假旅游的目的地——海南岛，这里的海水和沙滩都非常的干净，天也很蓝，是个度假的好地方，中午时走在水中很凉快，走在沙滩上却是非常的烫脚。晚上散步时发现沙子变凉了，而海水却还是很温暖。虽然它们处在相同的环境中，海水的温度变化很小，沙子的温度却变化很大，真奇怪！ 小华在互联网上看到一段资料：“据有关专家预测，我国目前最大的三峡水利工程——三峡水电站建成后，三峡库区的气候会受到一定影响，夏天气温将比原来下降2℃左右，冬天气温将比原来升高 2℃左右。” 讨论说明专家们为什么会作出这样的预测？ * 探究新知 同学们好！ 让我们一起走进科学的世界！ 思考： 你能帮小欣同学出出主意吗？ 热水袋变“冷水袋”还能使双手变得暖和吗？ 大烧杯水温/℃ 小烧杯水温/℃ 6 3 0 时间/分 冷 水 热 水 温度上升 温度下降 热水放热 冷水吸热 热传递的条件： 物体间存在温度差 图文解析： 热量传递知多少 物质吸热或放热的多少，用 “Q”表示 新知教学： 4.2J 1克水温度升高1 ℃吸收的热量 3.4×102J 1克0 ℃的冰熔化成水吸收的热量 2.3×103J 1克100 ℃的水变成同温度的水蒸气吸收的热量 4.6×104J 1克汽油完全燃烧放出的热量 9×105J 1500瓦的热水器工作1分钟放出的热量 聪明的你知道小欣是如何做到的吗？ 把一壶冷水烧开所需时间长。 ※根据这个事例，你知道物体吸收热量的多少与什么因素有关吗？ 提示：用相同的热源给物体加热，加热时间越长，就表示物体吸收的热量就越多 结论1：一定质量的某种物质，吸收热量的多少与温度升高的多少有关。 温度升高越多，吸收的热量越多 注意：“热量”是个过程量，只有在热传递的过程中， 才有“热量”这个概念。 吸收或放出热量的多少与温度变化的多少有关， 而与物体本身温度的高低无关 烧一壶水时间长。 ※根据这个事例你能发现物体吸热的多少 与什么因素有关吗？ 结论2： 物体温度升高时吸热的多少，还跟物体的质量有关。 同种物质升高一定的温度，质量越大，吸热越多。 反之， 同种物质降低一定的温度时，质量越大，放热越多。 高温物体放热，低温物体吸热 不同意， 混合后的温度还与冷水和热水的质量有关 热水或冷水质量的多少会影响到混合后的温度 你能解答小欣的疑惑吗？ 中午，沙子很烫而海水很凉 一、提出问题： 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 二、建立假设： 可能是沙子吸热升温比水快的缘故。 三、设计实验 1、如何使水和沙子温度升高？ 2、如何比较水和沙子哪个升温更快？可以有几种比较方法？ 信息快递 如果加热方法完全相同，就可以认为单位时间内物质吸收的热量相同 3、你打算用哪种方法验证猜想？ 方法一： 在加热时间（吸收热量）相同的情况下，观察物体升高的温度情况。 方法二： 观察物体升高相同的温度所需要的时间（吸收热量）是否相同。 砂石温度（℃） 水温（℃） 4 2 0 时间（分） 表格设计 四、进行实验 加热相同时间后 吸收相同热量时，谁升温更快？ 如果要升高相同的温度谁需要的时间更长？ 沙子的温度 水的温度 80 40 20 砂石温度（℃） 40 29.5 20 水温（℃） 4 2 0 时间（分） 实验数据 质量相等的沙和水加热相同时间，砂石比水升高温度_