9.4大气压强技术方案.pptxVIP

9.4 大气压强 平昌县雷山小学 李鹏丽 思考： 生活在水中的鱼受到水的压强，如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底部，大气是否对我们也产生压强？ 探究实验一：覆杯实验 是什么力量托住了水？ 探究实验二：瓶吞鸡蛋 你猜鸡蛋会怎么样？ 探究归纳：大气对浸在它里面的物体有压强。 一、大气压强 1.大气压强： 大气对浸在它里面的物体也有压强，叫做大气压强。简称大气压。 2.大气压强产生的原因： 一是重力，二是流动性。 3.大气压强产生的方向： 由于空气具有流动性，所以向各个方向都有压强，且在大气层的某一位置，同一时刻向各个方向的压强都相等。 体验一：装过热水的矿泉水瓶子变皱 体验二：堵口的注射器拉不开体验三：笔帽吸嘴唇体验四：用钢笔吸墨水体验五：用吸管喝饮料… 尝试体验，建立概念 例：下列现象中，不能说明大气压存在的是（ ） A.堵上茶壶盖上的小孔，茶壶里的水不容易被倒出来 B.用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中 C.用打气筒给车胎打气 D.医生提起针管里的活塞，使药液通过针头进入针管 C 为了说明大气压的存在，1654年，德国马德堡市市长格里克把两个直径约55.9cm的空心铜半球扣在一起，抽出球内空气，然后在两个半球上各拴8匹马向两边拉，结果还是很难拉开。但如果不抽出空气，两个半球轻轻一拉就开了。 马德堡半球实验 马德堡半球实验 可见，大气压是很大的，那么大气压究竟有多大呢？ 二、大气压强有多大 提出问题：大气压强和液体压强类似，那么能否用液体压强的计算公式P=ρgh计算大气压强呢？如何测出大气压强呢？ 用两个塑料挂衣钩的吸盘可以模拟马德堡半球实验。用测力计测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力。然后测出吸盘的面积，计算出大气压强的值。 实验探究：估测大气压的值 实验探究：精确测量大气压的值 1644年，意大利科学家托里拆利用首先用实验的方法精确地测出了大气压强的值。 托里拆利实验： 实验器材：长约1m、一端封闭的玻璃管，水银槽，水银 实验方法：向玻璃管内注满水银，然后用食指堵住管口，把玻璃管倒立在水银槽里，放开食指。 实验现象：玻璃管内的水银面下降一定程度后便不再下降，管内外的液面差当时约为760mm。 现象分析：大气压作用在槽内液面上，阻止了液面上升，所以管内水银不再下降。此时，作用在水银面上的大气压强与管内760mm水银柱产生的压强相等。 实验结论：大气压强可用托里拆利实验来测量，此时的大气压强大小为 1.01×10 5Pa。 2.标准大气压：人们把与760mm高水银柱产生的压强相等的大气压强叫做标准大气压强。一个标准大气压强等于1.01×10 5Pa，相当于一个质量为50kg的人站在你手掌上产生的压力。 3.做托里拆利实验测大气压时需要注意的问题： （1）管内水银柱是由大气压支撑的，所以管内水银柱的高度代表了大气压强的大小，也就是说，在操作正确的前提下，只要大气压强不变，管内水银柱的高度就不会变。 （2）水银柱的高度是指管内外水银面的竖直高度差，不是指倾斜管内的水银柱的长度。因此，实验中使玻璃管倾斜后，管内水银柱长度增加，而水银柱的竖直高度不变。 （3）实验中，玻璃管的粗细和形状不同不会影响大气压强的测定值，因为液体的压强只与液体的密度、深度有关，与液体的重力、体积无关。 （4）实验中，玻璃管进入水银槽的深度对测量值没有影响，管口向上提，管内水银面上方真空部分体积增大，水银柱高度不变；管口向下按，管内水银面上方真空部分体积减小，水银柱高度不变。 （5）当管内水银面上方进入了空气后，测得的大气压值比实际值小。 4.做托里拆利实验用水银而不用水的原因： P大气=P水柱= ρ水gh水 通过计算得h水≈ 10.3m 也就是说，如用水做实验，所需玻璃管的高度要超过10.3m，所以我们选择密度较大的水银。 例1：托里拆利实验是测量　　　　　　　．做实验时大气压强的值等于 毫米高水银柱的压强．改用水做实验,水柱高度是水银柱高度的_______倍。 例2：实验时管内透进少许空气，则水银柱的高度将　　760毫米（填大于、等于、小于）。 例3：做托里拆利实验时，如果换用横截面积大一倍的玻璃管做实验，水银柱的高度是_______毫米。 大气压强的大小 760 13 小于 760 三、大气压强的变化 你知道高山反应吗？ 我们长期生活在大气的底层，已经适应了现在的大气压。登山运动员，到了高山地区，由于大气压的明显减小，空气稀薄，空气中的氧气含量少，不能满足人体的需要，会出现头痛、