专题2第一单元一、化学反应速率论述.ppt

* 专题2 化学反应与能量转化 第一单元 化学反应速率与反应限度 一、化学反应速率 一、化学反应的速率 在化学实验和日常生活中，我们经常观察到 这样的现象： 有的进行得快，有的进行得慢。 溶洞的形成需要几万甚至数千万年时间 钟乳石和石笋每增长1厘米需要5—160年 自主学习 浓度的减少 浓度的增加 mol·(L·s)－1或mol·(L·min)－1 例1： 在某一化学反应里，反应物A的浓度在10s 内从4.0mol/L变成1.0mol/L。在这10s内A的 化学反应速率为多少？ v（A）＝ △c（A） △t = 3.0mol/L 10s ＝0.3mol/(L ? s) 这里的反应速率指平均速率 在2L的容器中发生某化学反应，已知反应 前A物质的物质的量为8mol，2min后A的 物质的量变为4mol，问在这2min内A的平 均反应速率？ 例2： 答案：1mol/ (L ? min） 变化量：是指物质的量浓度的变化 ☆★反应中的固体或纯液体,看做浓度不变, 故不能用作表示反应速率 0.4 1.4 0.8 C 10min 末（mol·L-1） 0 NH3 2 H2 1 N2 V（x） （mol·L-1·min-1） C 开始时（mol·L-1） 3、合成氨工业中发生如下反应： N2 + 3H2 == 2NH3 测得反应进行10min时，各物质的浓度变化如下： ②根据①的计算结果你能得出什么结论？ ①以N2、H2、NH3表示的反应速率各是多少？ 0.02 0.06 0.04 结论：同一化学反应，化学反应速率比等于化学计量数之比。 例3： 则该反应速率的快慢顺序为: 反应 A + 3B = 2C + 2D 在四种不同条件下的反应速率为： ①ν(A)=3mol/(L·s ) ② ν(B)=6mol/(L·s) ③ ν(C)=4mol/(L·s) ④ ν(D)=4.5mol/(L·s) ① ④ ② = ③ 课堂讨论： 比较一个反应速率快慢，必须找同一参照物 图中线段分别是A，B，C是在2L容器中的物质的量随时间的变化曲线。由图中数据分析，反应物是 ，生成物是 。反应从开始到2分钟这段时间内B的平均反应速率为 。 1.8 0.8 0.3mol·(L·min)－1 B、C A 练一练： 在通常情况下，Na与水的反应和Mg与水的反应哪个剧烈(反应速率快)？为什么？这说明化学反应速率的决定因素是什么？ 内因:决定化学反应速率的主要因素是 反应物自身的性质 二、化学反应速率的影响因素 2．外因(在其他条件相同时)： 越大 越大 越大 增大 越大 越大 课堂讨论：增大压强，能使下列反应速率加快的是（????? ） A．Na2SO4溶液与BaCl2溶液反应 B．CO和水蒸气在一定条件下反应生 成CO2和H2 ? C．将CO2通人石灰水中 D．Na2O溶于水 BC (1)对于有固体参与的化学反应，能否用固体物质来表示化学反应速率？ (2)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，为了提高产生氢气的速率，可以采取哪些措施？ 【提示】　(1)对于有固体参加的反应，由于在一定条件下，固体的密度是固定不变的，所以固体物质在化学反应中浓度不变(可视为常数)，因此，不能用固体物质来表示化学反应速率。 思考感悟 (2)可以适当增加硫酸的浓度、升高反应的温度、 将锌片变成锌粉增大接触面积等。 1.你能应用化学反应速率的有关知识解释下列问题吗？ （1）氢气能在氧气中安静地燃烧，点燃氢气和氧气的混合气体为什么会发生爆炸？ （2）用含硫矿石(如黄铁矿)燃烧制造SO2气体时，要把矿石粉碎成颗粒 状，在沸腾炉内鼓入强大空气流，把矿粒吹得剧烈翻腾 （3）一小块白磷露置于空气中，一段时间后会突然燃烧。 问题解决 问题解决 2. 碳酸钙与稀盐酸反应生成的CO2气体体积随时间变化的曲线。请分析讨论以下问题。 （1）在0～t1、t1～t2、 t2～t3各相同的时间段里,收集到气体最多的是_______时间段，反应速率最大的是_______时间段。 t1-t2 t1-t2 （2）试分析三个时间段里，反应速率不同的可能原因(该反应是放热反应)。 t1-t2时间段，温度升高是影响化学反应速率的主要因素； t2-t3时间段，浓度减小是影响化学反应速率的主要因素； （3）在t4后，为什么收集到的气体的体积不再增加？ （2）表达式： 一、化学反应速率 （1）表示方法： mol·(L·min)－1或mol·(L·s)－1 用