- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(浙江专供)高中英语写作点拨系列(一)句子写作之五种基本句型课件新人教版研讨
* 写作点拨系列(一) 句子写作之五种基本句型 【核心点拨】 1. 主语(S)+ 谓语(不及物动词V) 此句型中的谓语动词要用不及物动词或相当于不及物动词的动词短语, 本身句意完整, 后面不需要宾语, 但可以跟作句子状语的副词、介词短语或状语从句。 ①He came. 他来了。 ②Over the past twenty years, dramatic changes have taken place in China. 在过去的二十年里, 中国发生了巨大的变化。 2. 主语(S)+ 谓语(及物动词V)+ 宾语(O) 此句型中的谓语动词需要用及物动词或相当于及物动词的动词短语, 本身句意不完整, 后面必须要跟宾语, 即动作的承受者, 这样句子意思才完整。 ①I finished my homework just now. 我刚才完成了作业。 ②Some of the students are always longing for holidays. 有些学生总是渴望着放假。 3. 主语(S)+ 系动词(V)+ 表语(P) 此句型也可以称为主系表结构。侧重说明主语是什么或怎么样, 谓语动词常用系动词be, 表语必须用可以表示主语身份、状态的形容词, 也可以是名词、介词短语、不定式或分词等, 构成复合谓语。 ①He is very diligent. 他非常勤奋。 ②In autumn, the leaves turn yellow. 秋天, 树叶变黄。 【点津】系动词常分为以下几类: (1)判断类:be, prove等。 (2)持续类:keep, remain, stay, lie, stand等。 (3)表像类:seem, appear, look等。 (4)感官类:feel, look, smell, sound, taste等。 (5)变化类:become, grow, turn, fall, get, go等。 4. 主语(S)+ 谓语(及物动词V)+ 间接宾语(IO)+ 直接宾语(DO) 此句型中的谓语动词比较特殊, 必须跟两个宾语, 即指物的直接宾语和指人的间接宾语, 句子意思才能表达完整。后面跟双宾语的动词有: (1)do, give, hand, lend, offer, owe, pass, pay, send, show, tell, wish, write等。 (2)buy, choose, fetch, bring, get, leave, make, order, play, save, sing, spare等。 ①Father bought me a gift yesterday. 昨天我爸爸给我买了一件礼物。 ②Please hand me that book. 请把那本书递给我。 【点津】通常情况下间接宾语在前, 直接宾语在后;有时也可把间接宾语置于直接宾语后, 此时间接宾语前需加介词for或to。间接宾语后置与for连用的动词有buy, make, cook, get, choose, sing, find等。间接宾语后置与to连用的动词有give, lend, teach, take, return, send, pass等。 5. 主语(S)+谓语(及物动词V)+宾语(O)+宾语补足语(OC) 此句型中的动词虽然是及物动词, 但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思, 必须加上一个补充成分来说明宾语, 才能使句子意思完整。宾语补足语是用来补充说明宾语的情况的。能作宾语补足语成分的有:名词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词等。 ①I heard him singing in the next room. 我听到他正在隔壁唱歌。 ②I saw the door open. 我看到门开着。 【对点训练】 Ⅰ. 请用恰当的形式完成下列句子 1. I’m ______________(给我爸爸帮忙)on the farm. 2. The speech is _______(令人振奋的). 3. They _______ their boat _____(漆成白色). 4. He __________(工作努力). helping my dad exciting painted white works hard 5. The young mother _______________________(轻吻了一下她的婴儿). 6. He felt a worm _______________________(爬过肩膀). 7. He _______
您可能关注的文档
- (17一13)张礼煅)校本教研的意义与实施(校本新讲座一之13)研讨.ppt
- (..1)语文课堂教学的文化思考刘建琼研讨.ppt
- (17三22叶平)校本研修与教师专业发展(校本新讲座三之22)研讨.ppt
- (12.24.2)珍惜生命预防触电1研讨.ppt
- (2015PPT模板)季度工作报告模板研讨.ppt
- (2227第3节)(谌业锋讲稿)凉山州高2016届一诊考试情况分析暨后期复习建议研讨.ppt
- (2015最新)科学发展观和小康社会的经济建设研讨.ppt
- !!建筑工程计量与计价课件研讨.ppt
- (4十25第2.2节)梁涛讲稿有效的观课议课,教师专业成长的有效途径研讨.ppt
- (2015修订版)第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务研讨.ppt
- (江西专版)中考数学复习方案第课时反比例函数权威课件(赣考解读+考点聚焦+赣考探究+试题)研讨.ppt
- (浙江专供)高中英语写作点拨系列(四)段落写作之段落的展开课件新人教版研讨.ppt
- (江苏第二师范学院)高中综合素质评价的理论与实践研讨.ppt
- (浙江大学)VHDL教程研讨.ppt
- (江苏专用)2015届高考生物考前三个月知识专题强化练6遗传的基本规律及伴性遗传课件理研讨.ppt
- (浙江大学研究生质谱课件)质谱第一讲研讨.ppt
- (消防班)增强思想政治教育主动性针对性实效性的几点思考的三性》研讨.ppt
- (最经典)工作汇报终总结免费PPT模板研讨.pptx
- (本科)基因诊断研讨.ppt
- (深圳专版)2016中考化学知识梳理复习第13讲溶液课件研讨.ppt
文档评论(0)