0历史高考备考:应变与坚守徐锡成研讨.ppt

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0历史高考备考:应变与坚守徐锡成研讨

17、近代中国的爱国主义问题 (1)内容:以革新图强和发展中国的资本主义为核心,以反帝救亡、反对清王朝和封建主义统治为两翼,三位一体。 (2)特点:主旋律是救亡图存的忧患意识;范围广、发展快。 (3)学习西方,主张变革。 三、落实基本知识的关键 (一)基本要点 18、新文化运动的新道德 (1)思想自由,人格独立。 (2)个人主义。 (3)以平等博爱为核心的人道主义。 (4)求实精神。 三、落实基本知识的关键 (一)基本要点 1、坚持生产力标准 (1)生产力是人类全部历史的基础和动力。 新石器——第一、二次社会分工;铁器时代;蒸汽时代;电气时代;电子时代 (2)生产力是认识和评价历史现象的根本标准。 三、落实基本知识的关键 (二)基本要领 2、根据实践检验的结果立论 (1)贴近史实,接近科学 贴近史实,才能科学;贴近史实,须重史料 (2)实事求是,不囿于成见 (3)实事求是要求具体分析,避免绝对化 三、落实基本知识的关键 (二)基本要领 3、微观研究与微观认识相结合 (1)微观研究 支队具体过程的来龙去脉和特点等的研究 (2)宏观认识 整体考察,纵横观察,揭示内在规律 三、落实基本知识的关键 (二)基本要领 人教 人民 岳麓 北师大 初中多个版本并存 教学咋教?高考咋考?我们咋办? @多种版本 一网打尽 尽在《高中历史四种版本合一教程》 推荐下单链接/item.htm?spm=2013.1.w4023-5419269141.2.6hVchqid=25813288151 ——拍下折扣价135元包邮 全国有四套历史教材(人教、人民、岳麓、北师大),而您手中只有一种。做模拟题或高考题时经常出现题目涉及的知识点书上没有讲,其实是因为,你手中书上没有讲,不代表其他版本的教材没有讲。高考考的是历史,不是某一种的历史教材。《高中历史四种版本合一教程+解题技巧》是用来扩大知识面、挖深知识、提高解题技巧的。全套资料包含《高中历史四种版本合一必修123》、《选修1234》、《解题技巧+新史观+二轮通史》,全部资料776页,130万字。全套包邮135元。 淘宝网址/ 1、悠久灿烂的古代中国文明 (1)庞大帝国 (2)农业文明 (3)儒家文化 四、建构历史知识体系的意识 (一)大处着眼 努力开创中华民族新的历史时代 左双文,《中学历史教学》2014.8 2、悠久的历史留下的若干历史包袱 (1)专制独裁、权力垄断世袭的政治统治传统 (2)贪污腐败、穷奢极欲的官场政治文化 (3)漠视生命、滥杀无辜的暴力文化(杀伐、酷刑,从官方到民间) (4)摧残个性、钳制思想的愚民文化 四、建构历史知识体系的意识 (一)大处着眼 努力开创中华民族新的历史时代 左双文,《中学历史教学》2014.8 3、近代中国的历史主题与中国人民的艰难奋斗 ——民族独立和人民富强安宁是近代中国的两大主题 (1)18-19世纪中叶,英法以通商贸易为基本诉求,以以武力、殖民扩张为后续 (2)19世纪末20世纪初,西方政治制度对中国的冲击 四、建构历史知识体系的意识 (一)大处着眼 努力开创中华民族新的历史时代 左双文,《中学历史教学》2014.8 3、近代中国的历史主题与中国人民的艰难奋斗 ——中国人民为实现两大目标的不懈追求 (1)孙中山的民族、政治和社会革命 (2)中国共产党领导的革命 经典马克思主义在中国不服水土;马克思主义中国化;只有中国特色的社会主义才能救中国。 四、建构历史知识体系的意识 (一)大处着眼 努力开创中华民族新的历史时代 左双文,《中学历史教学》2014.8 4、近代中国与世界主要大国的关系 (1)帝国主义列强对中国的侵略 (2)日本成为中华民族最主要的外部敌人 (3)德国、苏联、美国等对中国抗战的援助和帮助 (4)战后冷战格局与中国在东亚战略地位的变化,朝鲜半岛、越南、菲律宾等 (5)内部矛盾和冲突使外敌有机可乘 四、建构历史知识体系的意识 (一)大处着眼 努力开创中华民族新的历史时代 左双文,《中学历史教学》2014.8 4、努力开创中华民族新的历史时代 (1)进入近代最好的历史时期 (2)面临不少艰难险阻 (3)走符合国情和实际的路 (4)继续解放思想 (5)政治文明的探索和发展 (6)要提高全民族的素质 四、建构历史知识体系的意识 (一)大处着眼 努力开创中华民族新的历史时代 左双文,《中学历史教学》2014.8 四、建构历史知识体系的意识 (二)小处着力 四、建构历史知识体系的意识 (二)小处着力

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