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【高考调研】2017届高三物理一轮复习测试:题组9第三章 牛顿运动定律 Word版含答案
题组层级快练(九)
一、选择题(其中1-7题只有一个选项正确-9题有多个选项正确)1.(2015·苏锡常镇四市二调)如图所示一质量为M的斜面体B放在水平面上在其斜面上放一质量为m的物体A用一沿斜面向上的力F作用于物体A上使其沿斜面匀速下滑在物体A下滑的过程中斜面体B静止不动则地面对斜面体B的摩擦力F及支持力F是A.Ff=0=Mg+mg向左+mg向右+mgFf向左=Mg+mg解析 对A受力分析如右图:由图可知重力、支持力、摩擦力以及推力合力为零则支持力与摩擦力的合力斜向左上方由牛顿第三定律可知A对B反作用力斜向右下方故斜面有向右的运动趋势必然受到地面向左的摩擦力即向左;由于支持力、摩擦力以及推力的合力与A的重力等大则由正交分解可知支持力、摩擦力在竖直方向的分力的合力必然小于A的重力则A对B反作用力在竖直方向的分力也一定小于A的重力则地面对B的支持力必然小于A、B的总重力故选项正确.答案 设置目的 本题主要考查共点力平衡以及牛顿运动定律(2015·吉林三模)一个质量为2 的物体在六个恒定的共点力作用下现同时撤去大小分别为15 和20 的两个力而其余力保持不变关于此后该物体运动的说法中正确的是( )一定做匀变速直线运动加速度大小可能是5 可能做匀减速直线运动加速度大小是2 一定做加速度不变的变速运动加速度大小可能是15 可能做匀速圆周运动向心加速度大小可能是5 答案 设置目的 考查牛顿第二定律(2015·张掖三诊)如图物块A和B的质量分别为4m和m开始AB均静止细绳拉直在竖直向上拉力F=6mg作用下动滑轮竖直向上加速运动.已知动滑轮质量忽略不计动滑轮半径很小不考虑绳与滑轮之间的摩擦细绳足够长在滑轮向上运动过程中物块A和B的加速度大小分别为( )==2g .=a===3g .=0=2g解析 对滑轮分析:F-2T=m又m=0所以T===3mg对A分析:由于T4mg故A静止=0对B:a===2g故A、B、C项错误项正确.答案 设置目的 本题旨在考查牛顿第二定律4.(2015·扬州开学考试)如图所示光滑水平面上放置一斜面体A在其粗糙斜面上静止一物块B开始时A处于静止.从某时刻开始一个从0逐渐增大的水平向左的力F作用在A上使A和B一起向左做变加速直线运动.则在B与A发生相对运动之前的一段时间内( ).B对A的压力和摩擦力均逐渐增大对A的压力和摩擦力均逐渐减小对A的压力逐渐增大对A的摩擦力逐渐减小对A的压力逐渐减小对A的摩擦力逐渐增大解析 对物体进行受力分析如图所示将加速度进行分解设斜面的倾角为θ.
根据牛顿第二定律得垂直于斜面方向mg-N=ma平行于斜面方向f-mg=ma得到N=mg-ma=mg+ma可见当加速度a增大时支持力N减小摩擦力f增大根据牛顿第三定律得知对A的压力逐渐减小对A的摩擦力逐渐增大.故、B、C项错误项正确.答案 设置目的 本题旨在考查牛顿第二定律、共点力平衡的条件及其应用5.(2015·天津河西区)如图所示带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动小球Am的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端(B与小车平板间的动摩擦因数为μ).若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为( )竖直向上,斜向左上方水平向右,斜向右上方解析 以A为研究对象受力分析如右图:根据mAgtanθ=m解得a=g方向水平向右.再对B受力分析得f=ma=mg方向水平向右即小车对物块B产生的静摩擦力的大小为mg方向向右.小车对物块B的支持力向上与重力平衡=mg;则小车对物块B产生作用力为:F==mg方向斜向右上方选项、B、C错误项正确.答案 设置目的 本题旨在考查牛顿第二定律、力的合成(2015·皖南八校三联)放在固定粗糙斜面上的滑块A以加速度a沿斜面匀加速下滑如图甲.在滑块A上放一物体B物体B始终与A保持相对静止以加速度a沿斜面匀加速下滑如图乙.在滑块A上施加一竖直向下的恒力F滑块A以加速度a沿斜面匀加速下滑如图丙.则( )
A.=a=a=a=a解析 对物体进行受力分析:加速度方向:mg-μmg=ma所以a=g-μg可以看出a与质量无关=a选项、D错误;对于竖直向下的力F(mg+F)-μ(mg+F)=ma得a=a选项错误B正确.答案 命题立意 本题旨在考查受力分析和牛顿运动定律.设置目的 训练力和加速度的瞬时对应关系(2015·河北衡水)如图所示质量均为m的A、B两物块置于水平地面上物块与地面间的动摩擦因数均为μ物块间用一水平轻绳相连绳中无拉力.现用水平力F向右拉物块A假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.重力加速度为g.下列说法( )
A.当0F≤μmg时绳中拉力为0当μmgF≤2μmg时绳中拉力为F-μmg当F2μmg时绳中拉力为无论F多大绳中拉力都不可能等于解析 当0F≤μmg时小于A受到的最大静摩擦力没
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