【高考领航】2017届高考生物大一轮复习规范训练：单元检测卷（三） Word版含解析.docVIP

单元检测卷(三) (时间：45分钟　满分：100分) 1．(6分)(2016·湖南怀化一模)下列有关酶的叙述正确的是(　　) A．酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高了化学反应速率 B．活细胞能通过转录、翻译产生酶，或通过转录产生酶 C．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用 D．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段 解析：选B。酶的作用机理是降低化学反应所需的活化能，A项错误；酶的化学本质是蛋白质(经转录、翻译合成)或RNA(经转录合成)，B项正确；酶在细胞内或细胞外均可起作用，C项错误；在细胞内发挥作用的酶一般不需要内质网和高尔基体的加工，少数酶是RNA，其合成不需要核糖体、内质网和高尔基体参与，D项错误。 2．(6分)下列关于生物体内酶的叙述，不正确的是(　　) A．酶都是活细胞产生的蛋白质 B．酶活性易受温度和pH影响 C．酶的分子结构决定其专一性 D．酶可以成为酶促反应的底物 解析：选A。酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物。绝大多数是蛋白质，少数是RNA，A项错误。 3．(6分)(2016·湖南长沙模拟)关于ATP的叙述中，错误的是(　　) A．ATP分子中含有三个高能磷酸键 B．正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化 C．ATP分子水解掉两个磷酸基团后变成腺嘌呤核糖核苷酸 D．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的不是同一种物质 解析：选A。ATP分子是由一个腺苷和三个磷酸基团构成的，它含有一个普通磷酸键和两个高能磷酸键，水解掉两个磷酸基团后变成腺嘌呤核糖核苷酸，A项错误，C项正确；细胞中ATP的含量不多，但能不断地合成和水解，从而保证细胞中稳定的供能环境，B项正确；ATP分子中的“A”代表腺嘌呤和核糖组成的腺苷，而DNA、RNA中的碱基“A”分别代表腺嘌呤脱氧核糖核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸，D项正确。 4．(6分)(2016·江苏泰州一模)如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三个途径，有关说法正确的是(　　) A．催化过程②③④的酶均分布于细胞质基质 B．过程①②③④中均有ATP生成 C．过程①②③均能发生在酵母细胞中 D．过程③中的二氧化碳产生于线粒体内膜上 解析：选C。图中①过程是有氧呼吸和无氧呼吸共有的第一阶段，会产生少量[H]和ATP；②或④过程是发生在细胞质基质中的无氧呼吸第二阶段，无ATP产生，B错误；③过程为有氧呼吸第二、三阶段，发生场所分别为线粒体基质和线粒体内膜，A错误；有氧呼吸CO2产生于第二阶段，发生在线粒体基质，D错误。 5．(6分)(2016·河南中原名校一模)“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是(　　) A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸 B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量 C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中 D．若运动强度长时间超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力 解析：选D。从图中乳酸含量和氧气消耗速率变化可判断，ab段为有氧呼吸，bc段开始出现无氧呼吸，cd段有氧呼吸和无氧呼吸并存，但bc段有氧呼吸占优势，cd段有氧呼吸强度不再增加，无氧呼吸强度逐渐上升，A错误；运动强度大于c后，虽然无氧呼吸增强，但人体无氧呼吸不产生CO2，有氧呼吸细胞CO2的产生量等于O2消耗量，B错误；无氧呼吸的产物是乳酸，乳酸中仍储存有部分能量，C错误；运动强度长时间超过c点，无氧呼吸产生的乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力，D正确。 6．(6分)(2016·江西泰兴二调)在A、B、C 3个研钵中分别加入2 g剪碎的新鲜菠菜绿叶，并用3种不同方法按下表所示添加试剂，经过研磨、提取、过滤得到了3种不同颜色的溶液，有深绿色、黄绿色和几乎无色3种情况，下列选项中说法错误的是(　　) A B C 二氧化硅 加入 加入 加入 碳酸钙 不加 加入 加入 乙醇(3 mL) 加入 不加 加入 蒸馏水(3 mL) 不加 加入 不加 A.A组处理会造成滤液呈黄绿色，因为部分叶绿素会被破坏 B．B组处理会造成滤液几乎呈无色，因为叶绿素不会溶解于蒸馏水中 C．C组处理会造成滤液呈深绿色，经分离会得到4条色素带，其中第三条的颜色为蓝绿色 D．A组与B组相互对照，可以证明叶绿体中的色素易溶于乙醇 解析：选D。A组CaCO3有保护叶绿素的作用；B组因叶绿素不溶于水，所以提取不到色素；C组操作正确。因色素中叶绿素含量多，所以呈深绿色。D项：A组与C组作对照说明CaCO3对叶绿素具有