2016年高考历史母题题源系列 专题16 现代中国政治与外交 Word版含解析.docVIP

【母题来源】 2016年 【母题原题】 A. 实现了与西方国家的正常化 B. 调整了与苏联的外交政策 C. 推行了全方位的外交政策 D. 打破了欧美对华经济制裁 【答案】B 【】【考点定位】现代中国的对外关系·新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则 【命题意图】【考试方向】体现了【得分要点】 【母题来源】 2016年 【母题原题】 【】【考点定位】现代中国外交?新中国初期外交?日内瓦会议 【命题意图】【考试方向】【得分要点】 【母题来源】 2016年 【母题原题】 【】联合国安全理事会“大国一致”原则常任理事国的弃权或者缺席不被视为否决，不影响决议的通过现代中国的对外关系 【命题意图】【考试方向】【得分要点】坚持通过和平、对话和政治方式解决2016届 A.中国政府首次提出了“和平共处五项原则” B.达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》 C.周恩来鲜明地提出了“求同存异”的方针 D.联合国五个常任理事国首脑举行了首次会晤 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查的是对材料的理解分析能力。从材料“新中国外交官第一次在异国集中面对世界各主要大国”“为亚洲和平做出了重要贡献”并结合所学知识可知，这次会议是1954年的日内瓦国际会议，达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》。所以答案选B。 考点：现代中国的对外关系·新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则·日内瓦会 2．（2016届海南省海南中学高三考前高考模拟（七）历史卷 A.反殖反霸，相互支持 B．高瞻远瞩，求同存异 C．理解尊重，消除分歧 D．和平共处，避免猜疑 【答案】B 考点：现代中国的对外关系·新中国初期的外交·万隆会议 3．（2016届湖南湘西自治州高三第二次质检文综历史试卷 A.突破了“两大阵营”界限 B.否定了“一边倒”的战略 C.运用了和平共处五项原则 D.成为新中国外交指导原则 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。区别不同国家的“主要关键是对战争与和平的态度”, 而不是国家的阶级属性，说明周恩来开始淡化意识形态的外交，突破了“两大阵营”界限，A正确；材料中没有完全否定“一边倒”的战略，B错误；和平共处五项原则提出是1953年，C错误；成为新中国外交指导原则是独立自主，Ｄ错误。 考点：现代中国外交·建国初期外交·“一边倒”的战略 4．（2016届陕西西北工业大学附中高三第三次适应性文综历史卷 年份 苏对中出口总额 占苏联出口比重 1949 17970 13．8% 1955 67350 21．8% 1961 33060 6．1% 1964 12180 1．7% 1970 2240 0．2% A.苏联对中国出口总额及比重不断下降 B.中美关系正常化影响苏联对华出口 C.中苏关系的亲疏对两国贸易影响较大 D.中国始终举行独立自主的外交方针 【答案】C 考点：现代中国的对外关系·现代中国的对外关系·中苏关系 5．（2016届广东佛山高三下第二次模拟文综历史试卷 A.50年代初期 B.60年代初期 C.70年代初期 D.80年代末期 【答案】 【解析】 试题分析： 考点：现代中国的对外关系·中国恢复在联合国合法席位、中美关系正常化和中日邦交正常化·中美关系正常化 6．（2016届湖南省常德市第一中学高三第七次月考历史试卷1978年7月，中国政府停止了对两个社会主义国家越南和阿尔巴尼亚的无偿援助；10 月，邓小平访问日本，《中日和平友好条约》 正式生效：12 月16 日，中美发表建交联合公报。上述外交行为反映出 A.十一届三中全会实现党和国家工作重点的转移 B.新时期我国外交逐渐摆脱僵化意识形态的束缚 C.国际格局的重大变化直接影响中国的外交方针 D.中国与其他衬会主义国家之间的关系全面恶化 考点：现代中国的对外关系·开创外交新局面·特点 7．（2015-2016学年江苏盐城中学高下期中历史试卷 A．积极开展以联合国为中心的多边外交 B．积极探索区域国家间合作的新思路 C．积极参与区域性经济合作组织的活动 D．努力加强与发展中国家全方位合作 【答案】B 【解析】 试题分析： 考点：当今世界经济的全球化趋势·当今世界经济区域集团化的发展·上海合作组织 8．（2016届天津五区县高三毕业班质量调查文综历史卷如图反映了新中国的外交成就，其显示的突出特征是 A.中国奉行不结盟的外交政策 B.中国奉行独立自主的方针 C.中国在两极格局中左右逢源 D.中国的外交活动一帆风顺 考点：现代中国的外交关系·外交总原则·独立自主的和平外交