4C能力课程介绍v3研讨.pptx

4C能力课程介绍 美国教育联合会 教育即生活 学校即社会 约翰·杜威 （John Dewey，1859-1952） 步入21世纪以后，美国教育届普遍认为：美国教育制度所依托的经济和社会基础的土壤已经变迁。在制造业和农业经济并存的50年前，掌握了“3R”（阅读，写作，算术）足矣。如今到了扁平化的信息时代，“3R”教育显然不足。如果今天的学生想适应全球化社会，他们还必须是沟通者，创造者，思想家和合作者。 从2002年起，美国国家教育协会(NEA)历时两年的时间，制定了一份基础教育“21世纪学习框架 (Framework for 21st Century Learning) ”，框架中提出了人才培养的18种要素。 Framework for21st Century Learning 部分调研成果节选 参与调研的部分知名单位 American Association of School Librarians美国校际图书馆协会 Adobe Systems Incorporated 美国Adobe公司 Apple Inc.美国苹果公司 Blackboard 美国毕博集团 Cable in the Classroom美国校园有线电视系统 Cengage Learning 圣智学习集团 Crayola绘儿乐公司（美国BinneySmith公司旗下品牌） 参与调研的部分知名单位 Dell 戴尔公司 Education Networks of America美国教育网 ETS美国ETS集团（60年历史的教育集团，非营利单位） EF Education 英孚教育 GlobalScholar 美国著名的青少年领导力训练联盟 Hewlett Packard 惠普公司 Houghton Mifflin Harcourt霍顿米夫林哈考特集团（全球最大的图书出版商） 参与调研的部分知名单位 Intel® Corporation 英特尔公司 JA Worldwide 联合国青少年经济与社会理事会 KnowledgeWorks Foundation KnowledgeWorks基金会 Learning Point Associates美国Learning Point联盟 LEGO Group 乐高集团 McGraw-Hill麦格劳山出版集团（全球著名的图书出版山，160年以上的历史） MHz Networks兆赫网络 参与调研的部分知名单位 Microsoft Corporation微软公司 National Academy Foundation 美国国家学术基金 National Education Association 美国国家教育协会 Cisco Systems 思科集团 Oracle Education Foundation甲骨文公司 Pearson 培生集团（全球领先的教育集团） PMI Educational Foundation PMI教育基金 参与调研的部分知名单位 Verizon威瑞森公司（美国最大的本土通信运营商） Walt Disney Company华特迪士尼公司 在全国性大范围调查中，参与企业被要求对员工不同能力素质依据重要性进行排序。调查结果显示，学业成绩方面的技能并没有排在首位，计算机技能也并非最需要的。雇主最看重的技能是什么呢？ 企业需要的能力（乱序） 自信度 诚实、正直 外向性格 平均学分绩点 强烈的职业道德 团队工作技能 分析能力 灵活性与适应性 电脑技能 注意细节 领导力 组织力 口头与书面的交流能力 人际交往能力 机敏 行为举止 创造性 幽默感 创业技能 积极性与主动性 企业需要的能力（根据重要性排列） 1. 口头与书面的交流能力 2. 诚实、正直 3. 人际交往能力 4. 积极性与主动性 5. 强烈的职业道德 6. 团队工作技能 7. 分析能力 8. 灵活性与适应性 9. 电脑技能 10.注意细节 11. 领导力 12. 组织力 13. 自信度 14. 外向性格 15. 机敏 16. 行为举止 17. 创造性 18. 平均学分绩点 19. 创业技能 20. 幽默感 创造创新能力Creativity and Innovation 批判性思维与解决问题能力Critical Thinking Problem Solving 沟通交流能力Communication 合作协作能力Collaboration 4C 核心能力 全球视野Global Awareness 金融、经济、企业素养Financial, Economic and Business Literacy 企业家素养Entrepreneurial Literacy 公民素养Civic Literacy 健康素养Health Literacy 环境意识Env