七年级生物下册 第三单元 第六章 第一节 植物光合作用的发现 光合作用的早期研究课件 (新版)苏教版.pptVIP

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七年级生物下册 第三单元 第六章 第一节 植物光合作用的发现 光合作用的早期研究课件 (新版)苏教版

* 光合作用的早期研究 直到18世纪初,人们仍然认为植物是从土壤中获取生长发育所需的全部元素的。1727年S. Hales提出植物的营养有一部分可能来自于空气,并且光以某种方式参与此过程。那时人们已经知道空气含不同的气体成分。 1771年英国牧师、化学家J. Priestley发现将薄荷枝条和燃烧着的蜡烛放在一个密封的钟罩内,蜡烛不易熄灭;将小鼠与绿色植物放在同一钟罩内,小鼠也不易窒息死亡。因此,他在1776年提出植物可以“净化”由于燃烧蜡烛和小鼠呼吸弄“坏”的空气。接着,荷兰医生J. Ingenhousz证实,植物只有在光下才能“净化”空气。于是,人们把1771年定为发现光合作用的年代。 1782年瑞士的J. Senebier用化学分析的方法证明,CO2是光合作用必需的,O2是光合作用的产物。1804年N.T.De Saussure进行了光合作用的第一次定量测定,指出水参与光合作用,植物释放O2的体积大致等于吸收CO2的体积。 1864年J.V. Sachs观测到照光的叶片生成淀粉粒,从而证明光合作用形成有机物。

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