【备战2013】高考历史 第1课时 梭伦改革学案 岳麓版选修1.docVIP

【备战2013】高考历史 第1课时 梭伦改革学案 【预习提纲】 一、背景： 1．公元前7世纪，雅典实行集体统治的贵族政治，建立了集体统治的法治原则。 2．普通民众没有权力参与政府的运作；贵族大肆吞并平民的土地财产，激起了平民的反抗，贵族政治面临严重危机。 3．公元前594年，梭伦当选为执政官，承担起化解社会矛盾的重任。 二、内容： 1．经济领域： （1）颁布解负令，废除平民所欠公私债务。 （2）废除债务奴隶制，保障了平民的人身自由。 （3）鼓励发展工商业，为雅典民主的形成打下了牢固的阶级基础。 2．政治领域： （1）确立财产等级制度，按财产多寡划分等级，取消了贵族特权，倾向平民。 （2）对国家政权机构进行民主化改革。（公民大会、四百人议事会、公民法庭） 三、特点： 1．以“中庸”为政治思想为指导，用妥协办法调和阶级矛盾。 2．一定程度上保护了平民利益，但实质上保护奴隶主贵族利益。 四、影响： 1．梭伦改革为雅典的政治民主化和繁荣富强开辟了道路。 2．动摇了贵族专制统治，奠定了城邦民主政治的基础，将雅典引上民主的道路。 3．局限：“中庸”原则体现了不彻底性，按财产多寡确立政治权利多少，限制了平民参与高级管理的机会，政权未完全转到雅典平民手中。 【知识结构】 〖举一反三〗 阅读下列材料： 材料一 这以后发生了贵族与大众之间的冲突。从各方面来看，他们的政治体制都掌握在少数人手中，尤其是穷人，他们的妻子和儿女都为富人所奴役，他们被称作附庸和“六一汉”。因为他们正是按照这样的地租耕种富人的土地。所有的土地都控制在少数人手中；如果他们无力支付地租，他们自己和他们的孩子都将失去自由。 ——亚里士多德《雅典政制》 材料二 梭伦改革的第一个重大措施是颁布“解负令”。平民所欠公私债务一律废除，雅典公民沦为债奴者一律解放，那些因负债而押出土地变为“六一汉”的人，重新成为自己土地的主人。然而“解负令”并不是平分土地，所以贵族阶级祖传的土地亦即非因高利贷收进的抵押土地仍归贵族所有，贵族阶级的优势经济地位并没有受到摧毁性的打击。第二项重大改革措施是按土地收入的财产资格划分公民等级，取消以前的贵族、农民、手工业者三级之分。第一等级可任执政、司库及其他一切官职；第二等级与第一等级同，惟不得任司库；第三等级可任低级官职；第四等级则依旧不得担任一切官职，但可以和其他等级一样陪审法庭的陪审员。 ——吴于廑等主编《世界史·古代史编》（上卷） 材料三 我给予了一般人民以足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力又有财富的人们，我也设法不使他们受到损害。 ——韦斯特《梭伦：残篇36》 材料四 如亚里士多德所言：“最为公正的政体，应该不偏于少数，不偏于多数，而以全邦公民利益为依归。”古典时期的雅典城邦正是以立法和制度来调适贫富差距，防止极贫极富，从而有效保障了公民集体的稳定与发展，实现政治民主，文化繁荣，形成古典盛世的历史局面。 ——解光云《古典时期雅典城邦对贫富差距的制度调适》 请回答： （1）据材料一，指出“贵族与大众之间的冲突”产生的原因。 （2）据材料二，概括梭伦采取消除“贵族与大众之间的冲突”的主要措施。 （3）据材料二、三，梭伦对于贵族与大众之间的矛盾采取了怎样的处理原则 （4）据材料四，指出梭伦改革调节“贵族与大众”利益的方式。综合上述材料，指出梭伦改革有何借鉴意义? 【课后巩固】 仔细阅读下列材料，根据所学知识回答相关问题。 材料一 在时间的裁判面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃往异地，不复说家乡的亚狄加语言，远方漂泊，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖，我都使他们获得解放！ ——梭伦 材料二 我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许它们任何一方不公平地占着优势。 ——《梭伦的诗歌之二》 请回答： （1）从材料一中我们可知梭伦改革的一项主要内容是什么？这一法律条文是在怎样的背景下颁布的？ （2）假如你是生活在梭伦改革时代雅典欠债为奴的平民，你会支持改革吗？请阐述你的理由。 （3）根据材料二，指出梭伦改革的特点。并简要评价梭伦改革。 【总结提高】 3 贵族与平民矛盾激化 梭伦改革 克里斯提尼改革 伯利克里改革 民主政治建设的背景 走上民主 民主体制确立 民主政治完善 走向民主政治轨道