人教版语文七级下册第三单元第课《邓稼先》PPT课件研讨.pptVIP

;邓稼先; 杨振宁（1922——），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，因与李政道共同提出宇称不守恒理论，获得1957年诺贝尔物理学奖。;他们是 同乡 同学 情同手足的 好朋友 一个获诺贝尔奖 蜚声世界半世纪 一个为国造核弹 隐姓埋名28载;文体知识;自主学习，整体感知 ;;;;; 对于自己的祖国，邓稼先做出了怎样的牺牲？又做出了多少贡献？;第二课时;人物评说;工作性质;奉献精神;互助释疑; 1.文中在写邓稼先之前，为什么先概述我国近一百年来的历史？; 3.你如何理解“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“是中国共产党的理想党员。”这两句话的含义？; 4.为什么文中对邓稼先在“两弹”研制上的贡献没有详写？; 5.文章第六部分引用作者写给邓稼先夫人的书信中的对话有什么作用？;研读课文第五部分;;拓展延伸：;2、场景二： 1986年5月，在病房。假设你是中央电台的记者，面对身患绝症的邓稼先你会问他什么问题？他又会如何回答？;邓稼先　带给你的—— 　　　　心灵的震撼！ 　　　　生命的感悟？ 　　　　人生的启迪…… 同学们，你要做一个 　　　　什么样的人？;作业:;热泪盈眶（ ） 可歌可泣 （ ） 鞠躬尽瘁（ ） 彷徨（ ） 殷红（ ）