广东省珠海市2016届高三5月学业质量监测（二模）文综政治试题（图片版）.docVIP

政治部分 2016年5月珠海二模政治试题 参考答案及评分说明 一、选择题 12-16 DABAD 17-21 CDABB 22-23 DD 二、非选择题 评分说明： 1.非选择题部分，若考生答案与本答案不完全相同，但言之有理，可酌情给分，但不得超过该题所分配的分数。 2.非选择题赋分原则： （1）踩点和踩意相结合；关键词与整体表达相结合； （2）知识逻辑与事实逻辑相结合；理论共性与情境个性相结合； （3）教材语言和时政（素材）语言相结合；鼓励独立思考与批判创新。 38．答：（26分）（1）以互联网技术为支撑、实现闲置资源共享、激发大众参与、降低生活消费成本等。（6分） 环保人士会积极参与，因为它有利于节约资源，实现绿色消费。（2分）出租车公司老板中可能会抱怨、焦虑，也可能会积极采取应对措施，创新经营管理方式，利用互联网改造传统经营方式，实现互联网与传统出租车行业的深度融合，因为互联网对他们的传统经营方式提出了严峻的挑战。（4分）不善于网上交易的老年人可能继续传统的消费方式，因为他们受传统消费方式和习惯的影响；或者不善于使用互联网，难以加入到分享经济潮流之中。（2分） （2）①提高行政管理水平，坚持民主决策科学决策。（2分）积极创新监管方式，完善市场法规制度，完善税收政策，完善社会保障制度，完善普惠政策。（2分） ②积极履行组织社会主义经济建设职能。（1分）加强宏观调控，（1分）推动分享经济健康发展，为中国经济的转型升级提供新动能。（1分）加强市场监管（1分），对非法运营等行为依法查处，加强社会诚信建设，惩戒失信行为，保障消费者合法权益。（2分） ③积极履行社会建设职能，（1分）完善社会基本公共服务体系，使分享经济中的劳动者的合法权益得到保障。（1分） 评分说明：本题答案多元化，只要符合题目要求，符合实际，均可酌情赋分。 （1）能答出下列要点的，请分别按下列要求赋分： 描述分享经济的主要特征：互联网技术（2分）闲置资源充分利用，提高资源利用率（2分）方便快捷、交易成本低（2分）.分享经济合理资源配置（1分）提高资源利用率（1分）绿色环保理念（1分）；增加市场的供给（1分）；实现供给侧与需求侧的有效对接，避免错配（2分）。（本小问的最高得分不得超过6分。） 反应及其理由：给出租车公司老板带来挑战（1分）有“利用互联网改变传统经营方式”的意思即可给2分；数字鸿沟（1分），传统消费习惯和方式的影响（1分）。（本小问的最高得分不得超过8分。） （2）“维护公平公正的市场秩序”可以替代“加强市场监管”；（1分）“将分享经济中的劳动者纳入社会保障体系”可以替代“完善社会基本公共服务体系，使分享经济中的劳动者老有所养，病有所医”；（1分）“建设以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度” 可以替代“加强社会诚信建设”（1分）。 回答“积极履行组织社会主义文化建设职能，提高公民思想道德素质，加强社会诚信建设”，可给2分。 39. 答：（26分）（1）①只有文化与经济、政治协调发展，人民共享发展成果，才能激发劳动者的积极性，实现共同富裕，实现全面建成小康社会的目标。（2分） ②文化是一种精神力量，能通过影响劳动者的思维方式和实践活动，增强其信心，从而转化为物质力量，自主创业脱贫致富。（2分） ③教育在提高公民素质方面起基础性和先导性作用。接受过初中教育的阿明有梦想，努力钻研技术并和乡党委一起对村民进行技术培训，共同脱贫致富。（2分） ④科技是第一生产力。（2分）乡党委帮助依明选准养殖和果树栽培的项目和技术，为阿明的经营发展提供智力支撑和持续动力。（2分） ⑤坚持用社会主义核心价值观的引领作用，通过对依明的理想激励和科学技术指导，提高农民素质,先富帮后富，实现共同富裕。（2分） 评分说明：①“文化对经济有反作用”可替代“文化与经济政治协调发展”；“优秀文化能增强人的精神力量、促进人的全面发展”可替代“文化是一种精神力量……”；“科技进步是促进经济和文化发展的重要因素” 可替代“科技是第一生产力”；“教育是培养人才的重要途径”可替代“教育在提高公民素质方面起基础性、全局性、先导性作用”。 回答以上内容可分别赋1分，但不能重复给分。 ②文化与经济相互交融。（1分）在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。（2分）在乡党委帮助下，依明和村民依靠养殖和果树栽培的技术实现了脱贫致富（1分）；发展教育事业、提高劳动者科学文化素质（1分），对推动经济建设的作用越来越重要，乡党委对农民进行技术培训，重视文化扶贫，才实现了村民的脱贫致富（1分）。” 回答以上内容可替代答案③和④。 ③仅有观点，