北京市石景山区2016届高三语文期末试卷及答案研讨.docx

2016届石景山区高三语文期末试卷及答案 一、本大题共8小题，共26分。阅读下面材料，完成1一8题。 材料一 说起动漫，人们大多会想到日本或美国动漫，尤其是80后、90后，很多人是看着《哆啦A梦》《名侦探柯南》《猫和老鼠》等“ (bó)来品”长大的，他们记忆中的中国动画片寥寥无几。为什么我们的孩子要看着外国动画片长大?为什么日美动漫成为世界动漫市场这盛大宴席的 (zuò)上宾，而我们却吃了闭门羹?从经典的日美动漫作品中或许能找到答案。 首先不能不提的是日本动漫巨擘宫崎骏的作品。宫崎骏坚持用手工绘画而不是电脑绘图来完成自己的卡通片。他懂得一部卡通片用什么去打动别人，这就是人文。他的作品如《千与千寻》等，不但赋予众多卡通形象以真正的”人”的特质，更折射出重大的人生命题，表现出一个艺术家对人类前途的自省。其中耐人寻味的意义符号如森林、火车、神灵等，具有无穷的读解意味，承载着超出其表现形式的审关价值。 再看另一部风行国内的日本动漫《海贼王》，影片主要角色鲜活丰满。观众不仅是在看影片，更像是在习惯性地关注着和自己一起长大的学友，因此这部动漫作品创造了二三十年收视长红的奇迹。反观国产动漫，我们耳熟能详 、津津乐道的动漫形象寥若晨星。即使有，感觉也是“标签化”的，例如《喜羊羊与灰太狼》中，喜羊羊聪明，美羊羊爱漂亮，懒羊羊好吃好睡，也就如此而已。 如果说日本动漫的优秀在于内涵深刻、形象