新进员工教育训练作业指导书.docVIP

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新进员工教育训练作业指导书

ISO 9001 三階文件文件名稱 編號:IG-MD-002 版次:A-2 頁次:1/3 生效日期: 制定部門:人力資源新進員工教育訓練作業指導書1.目的:通過對新進人員的思想教育及體能訓練,使其對工廠之規章制度、生產生活環境 有一個明確了解,身體素質有一個明顯的提高,以適應我廠需求。 2.範圍: 2.1新進我廠且完成入廠手續之人員。 3.權責: 3.1教育訓練主辦單位:人力資源培訓組 3.2教育訓練實施人員:相關管理干部    3.3教育訓練核準:人力資源 4.定義:定向分配指文化程度較低﹝高中(不含)以下﹞之新進員工,雙向選擇指文化程度較高 ﹝高中(含)以上﹞之新進員工。 5.作業內容: 5.1針對體檢合格之新進人員要求填寫“求職申請表” (該表需有身份鑒定員,體能測試員、 負責體檢員會簽)呈人力資源審查、管理部台干核准后,人事??料由身份鑒定員保管,人 員交培訓組教官統一進行教育訓練。 5.2新進人員之教育訓練:      5.2.1培訓組教官針對新進員工的實際情況,排定“訓練小組課程表”呈人力資源核 準后,予以實施訓練。      5.2.2新進人員教育訓練之內容: 5.2.2.1主要訓練內容依“訓練小組課程表”執行。 5.2.2.1.1理念教育:主要介紹我廠各种獎懲制度(規章制度、工廠簡 介)考勤制度、宿舍、餐廳管理制度、薪資制度、醫療保健 知識、消防及交通安全知識、ISO2000、OHSAS、品管圈、 PPE等相關知識。 5.2.2.1.2體能訓練:包括有隊列訓練、力量訓練和身體協調度訓                  練等。 5.2.2.1.3勞動支援:主要以勞動支援為主,配合現場單位需要,                  加強對新進人員之勞動鍛練。       5.2.3教育訓練之實施:         5.2.3.1教官根據“訓練小組課程表”對新進人員或已結業但未分配之學員 安排授課。 5.2.3.2人力資源、品保企劃、員工權益委員會等單位相關人員按課程表到培 訓組講授相關課程。 發 行核 准審 查制 定   ISO 9001 三階文件文件名稱 編號:IG-MD-002 版次:A-2 頁次:2/3 生效日期: 制定部門:人力資源新進員工教育訓練作業指導書 5.2.3.3依實際情況及需求,由人力資源培訓組教官組織學員搞清潔衛生、拔草坪 雜草或到現場單位支援。 5.2.3.4教官嚴格按培訓組之作息時間要求,管制新進人員之出勤、就餐、住宿等 事項。保證新進人員教育訓練順利實施。 5.2.4教育訓練考核記錄: 5.2.4.1培訓組對受訓之學員進行考核: 5.2.4.1.1新進人員需安排培訓,由教官及人力資源對新進人員進行結業考核: 5.2.4.1.1.1心得體會考核,反映內容含適應新環境、學習心得、建議、認識等, 由教官批改,成績按A、B、C、D標示﹝注A:90-100分表示優良、 B:80-89分表示良好、C:60-79分表示尚可、D:60分以下表示不及 格﹞其成績記錄於“新進人員教育考核登記表”,作為新進人員考核 依據。          5.2.4.1.1.2理念課之考核以試卷考核為主試卷由教官批改,人力資源認定,成 績按A、B、C、D標示,其測驗記錄於“新進人員教育考核登記表” 上。                5.2.4.1.1.3體能訓練課之考核:由培訓組教官對學員體能動作進行考核,考核 成績按A、B、C、D標示,其測驗記錄於“新進人員教育考核登記 表”上。 5.2.4.1.1.4勞動課之考核由教官或接受勞動支援之單位負責人給予評估,成績 按A、B、C、D標示,其測驗記錄於“新進人員教育考核登記表”上。 5.2.4.1.2各科成績考核不合格可補考。補考合格者可參加分配,補考兩次仍不合 格者予以勸退。 5.2.4.1.3各項成績均由培訓組教官如實填寫在“新進人員教育考核登記表”上, 經人力資源核准后生效,作為培訓組分配的依據之一﹐且輸入人力資 源系統“個人培訓履歷表”。 5.3新進人員之分配:     

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