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音韵

音韵;音韵;第一节 学习音韵的作用;一、辨明声律;一、辨明声律;一、辨明声律;一、辨明声律;;一、辨明声律;;二、解释语义—因声求义;二、解释语义—因声求义;二、解释语义—因声求义;二、解释语义—因声求义;三、整理正音—规范语言;第二节 如何学习音韵;第三节 基本术语概念;声母;韵母;声调;注音;现代学者对汉语语音演变历史的分期;第四节 中古音;一、中古音的研究方法;中古音的代表著作——《广韵》;;《广韵》编排体例;1、利用韵书反切;二、中古音的研究结论;第五节 上古音;一、上古音的研究方法(声);一、上古音的研究结论(声);一、上古音的研究方法(韵);二、上古音的研究结论(韵);刘盼遂《黄氏古音二十八部商兑》谓黄 凿空之绝技  鸠音学之大成;第六节 如何判定古音相同相近;郭锡良《汉字古音手册》 唐作藩《上古音手册》 陈复华、何九盈《古??通晓》 黄侃《求本字捷术》(《黄侃论学杂著》)

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