选修3-4第一章第二节研究.ppt

第二节　机械波;;2．传播特点 (1)传播振动形式、传递_________、传递信息． (2)质点不随波迁移．;垂直;二、描述机械波的物理量 1．波长λ：在波动中振动相位总是________的两个相邻质点间的距离．用“λ”表示． 2．频率f：在波动中，介质中各质点的振动频率都是相同的，都等于_______的振动频率．;介质;三、机械波的图象 1．图象：在平面直角坐标系中，用横坐标表示介质中各质点的__________，用纵坐标表示某一时刻各质点偏离平衡位置的_______，连接各位移矢量的末端，得出的曲线即为波的图象，简谐波的图象是正弦(或余弦)曲线．;2．物理意义：某一时刻介质中各质点相对____________的位移． ;四、波的衍射 1．定义：波可以绕过障碍物继续传播的现象． 2．发生明显衍射的条件：只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长___________，或者___________时，才会发生明显的衍射现象．;五、波的干涉 1．波的叠加原理：几列波相遇时能保持各自的运动状态，继续传播，在它们重叠的区域里，介质的质点同时参与这几列波引起 的振动，质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的矢量和．;2．波的干涉 (1)定义：频率相同的两列波叠加时，某些区域的振动_______、某些区域的振动_______，这种现象叫波的干涉． (2)条件：两列波的频率相同． 3．干涉和衍射是波特有的现象，波同时还可以发生反射、折射．;六、多普勒效应 由于波源与观察者互相________或者互相_______时，接收到的波的______与波源频率不相等的现象．;;两种图象 比较内容;两种图象 比较内容;两种图象 比较内容;两种图象 比较内容;即时应用 1．(2010·高考天津卷)一列简谐横波沿x轴正向传播，传到M点时波形如图1－2－1所示，再经0.6 s，N点开始振动,则该波的振幅A和频率f为(　　);图1－2－1 A．A＝1 m　f＝5 Hz　　　 B．A＝0.5 m　f＝5 Hz C．A＝1 m　f＝2.5 Hz D．A＝0.5 m　f＝2.5 Hz;解析：选D.从图中可以看出振幅为0.5 m，A、C错误；从图可看出波长λ＝4 m，波速v＝x/t＝10 m/s，得频率为2.5 Hz，B错误，D正确．;二、简谐横波常见问题分类 1．由t时刻波形图画t＋Δt时刻的波形图 (1)平移法：先算出经Δt时间波传播的距离Δx＝v·Δt，再把波形沿波的传播方向平移Δx.当Δx＞λ，即Δx＝nλ＋x时，可采取去整(nλ)留零(x)的方法只需平移x即可．;2．质点振动方向与波传播方向的互判 ;图象;图象;3.波的多解性问题 造成波动问题多解的主要因素有： (1)周期性 ①时间周期性：时间间隔Δt与周期T的关系不明确． ②空间周期性：波传播距离Δx与波长λ的关系不明确．;(2)双向性 ①传播方向双向性：波的传播方向不确定． ②振动方向双向性：质点振动方向不确定． ;(3)波形的隐含性形成多值解 在波动问题中，往往只给出完整波形的一部分，或给出几个特殊点，而其余信息均处于隐含状态．这样，波形就有多种情况，形成相关波动问题的多值解．;特别提醒 (1)计算波速既可应用v＝λf或v＝ ，也可以应用v＝ . (2)应用波的图象，要注意，波动多解问题一般先考虑波传播的“双向性”，再考虑“周期性”;即时应用 2．(2010·高考安徽卷)一列沿x轴正方向传播的简谐横波，某时刻的波形如图1－2－2所示． 图1－2－2 ;P为介质中的一个质点，从该时刻开始的一段极短时间内，P的速度v和加速度a的大小变化情况是(　　) A．v变小，a变大　B．v变小，a变小 C．v变大，a变大 D．v变大，a变小;解析：选D.由题图知波传播方向沿x轴正方向，根据质点振动方向与波的传播方向的关系可知质点P的速度方向在该时刻开始的一段极短时间内沿y轴正方向，即向该质点的平衡位置运动，因此P质点速度v增大，位移减小，回复力减小，因此加速度a减小，故只有选项D正确．;2．现象判断法：若某点总是波峰与波峰(或波谷与波谷)相遇，则该点为加强点；若总是波峰与波谷相遇，则为减弱点．不能认为加强点的位移永远最大，减弱点的位移永远最小．;用一条曲线将加强点连接起来，这条曲线上的点都是加强点；把减弱点用曲线连接起来，曲线上的点都是减弱点．加强点与减弱点之间各质点的振幅介于加强点与减弱点的振幅之间． ;即时应用 3．(2012·黄冈质检)如图1－2－3所示为t＝0时刻两波源间的波形图象， 图1－2－3 ;波源S1和波源S2分别位于坐标原点和x＝1.2 m处，质点M位于x＝0.6 m处，此时图中x＝0.4 m和x＝0.8 m处的P、Q两质点刚开始振动．已知两列