必修3第四单元单元优化总结研讨.pptVIP

单元优化总结;;;解题方法指导(十二)——认识类主观题 认识类主观题从设问看,一般以“如何认识”“如何看待” “谈谈对某一现象的看法”“分析说明某一做法的道理”等 方式呈现;从待分析的事件看，或者是对某种现象“意义” “积极影响”的认识，或者是对某种“做法”“行动”的认 识，或者是对某种“观点”“想法”的认识。有的试题还带 有辨析题的性质。;[2014·高考四川卷，14(2)]让人民享有健康丰富的精神文化 生活，是全面建成小康社会的重要内容。阅读材料，回答 问题。 四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济 社会发展还不平衡，还不能很好地满足人民群众的精神文 化需求。 近年来，四川省立足本省实际，借鉴国内外经验，坚持经 济发展的工作重心不动摇，以建设共有精神家园为目标， 积极培育和践行社会主义核心价值观,努力建设文化强省： 开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选;等活动，弘扬主旋律；构建公共文化服务体系，已建成公 共图书馆188个，文化馆(站、室)等十万余个，形成全国网 点最多的公共文化服务网络；挖掘红色文化、民族风情等 资源，发展特色文化产业，文化产业连续多年保持28%以 上的增速；搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台, 让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。 依据材料，运用《文化生活》知识，说明四川省是如何建 设共有精神家园的。;规范解题;回答认识类试题