ps教学案例第1单元研讨.doc

第一单元：绘图工具 任务一：鼠标手绘神秘银河（1） 一、提出任务 1．任务目标 完成银河系的绘制，通过绘制银河系掌握文件的新建、保存。了解图层、画笔、油漆桶工具、前背景色填充，图像大小的调整等基本知识。 2. 解决的问题 通过基本绘图软件工具掌握PS2的作用。 二、教学目标 1. 知识目标 ⑴ 掌握文件的新建、保存。 ⑵ 掌握画笔工具、油漆桶工具的使用。 ⑶ 前背景色的填充 ⑷ 简单了解图层及图层的作用。 ⑸ 图像大小的调整 2. 能力目标 能够通过动手步骤自己来完成。 3. 情感目标 通过银河系绘制能初步认识PS2软件的界面，并加深对PS2的理解。 三、教学分析与准备 1. 教学重点 ⑴ 认识工具箱 ⑵ 画笔工具、油漆桶工具的使用 ⑶ 前背景色的填充 ⑷ 图层的作用 ⑸ 图像大小的调整 2．教学难点 ⑴ 画笔工具的使用 ⑵ 图层的作用 3. 教学方法 任务引领学习和教师讲解相结合 4. 课时安排 2课时 5. 教学环境 多媒体网络教室 四、学习过程 教学环节及手段教学内容备注组织课堂 复习提问 导入新课 学习新课 教师提出任务并简单讲解 在此可结成一对一小组形式 课堂小结 稳定学生情绪，准备上课。 通过效果图演示引起学生对本门课的兴趣。 操作。 由上面演示的第一张图银河系效果图来引入，由此介绍PS2软件。 一、任务描述 1．银河系效果图展示 2．在完成此任务时的注意事项 二、学生自己动手 根据书中步骤操作 三、教师提问 1、色彩模式有哪几种，它们的作用是什么？ 2、新建、保存时注意事项及小技巧的使用。 3、前背景色填充时快捷分别为什么？ 4、工具箱的作用 5、画的设置基本参数设置意义？ 6、图层的作用是什么？ 四、总结本节课  教师可结合PPT演示文稿 老师巡回辅导 教师边提问边演示 小技巧方便快捷（引导学生回答） 在此可与油漆桶作比较 引导学生知识画笔笔尖设置的关键性 可通过演示让学生了解 课后作业： 总结在银河系的绘制过程中自己的长???及不足之处。 任务一：鼠标手绘神秘银河（2） 一、提出任务 1．任务目标 总结并领会在银河系的绘制过程中所涉及到的工具的具体使用方法及技巧，并能在实际工作中加以运用。 2. 解决的问题 熟练掌握并能使用画笔工具及填充颜色命令来绘制其他图形。 3．原有知识要点 上一节课已初步讲解了画笔工具的使用方法及银河系的制作过程。 二、教学目标 1. 知识目标 ⑴ 熟练运用画笔工具 ⑵ 掌握前背景色的填充及与油漆桶工具的区别 ⑶ 掌握高速大小命令的使用 2. 能力目标 通过上节课的学习能够熟练运用画笔工具及其他工具解决实际问题，并做到举一反三 3. 情感目标 通过举一反三加深对工具的理解。 三、教学分析与准备 1. 教学重点 ⑴ 熟练画笔工具的设置并用加以应用 ⑵ 熟练掌握调整大小命令 ⑶ 了解并掌握前背景色的填充 2．教学难点 熟练掌握画笔笔尖的设置，并能设置合适的笔尖样式。使用所学知识能够举一反三、开拓思路。 3. 教学方法 学生动手、教师指导相结合 4. 课时安排 2课时 5. 教学环境 多媒体网络教室 四、学习过程 教学环节及手段教学内容备注组织课堂 作业评价 任务安排 课堂小结 稳定学生情绪，准备上课。 通过上节课作业检查对知识的理解程度 一、任务安排 1．再次绘制银河系效果图，最好不要再看书上步骤。 2．按书后习题举一反三 3．若有时间可自己创意制作 二、学生动手 三、举一反三学生作品评述 （演示有代表性的学生作品） 四、课堂小结 程度差的作为重点辅导对象 老师巡回辅导 发现问题及时讲解说明 教师选择有代表性的作品评述其优缺点，以及以后注意事项 课后作业： 写出本节课的制作报告 任务二：绘制五彩缤纷的气球 （1） 一、提出任务 1．任务目标 规则选区的用法及如何利用规则选区绘制简单的图形。 2. 解决的问题 通过五彩缤纷气球的绘制，掌握选区的概念及选区之间的各种运算方法，掌握图层的移动、链接及合并。 3．原有知识要点 前面第一节任务较系统的讲解了文件的新建、保存等基本操作；图层的建立方法、前背景色的填充。 二、教学目标 1. 知识目标 ⑴ 选区的概念 ⑵ 规则选区的使用及选区之间的运算及选区的羽化。 ⑶ 图层的移动、链接及合并 ⑷ 变形命令的使用 2. 能力目标 通过自己动手能顺利完成气球的绘制。 3. 情感目标 通过一对一互助小组，增加学生合作的能力。 三、教学分析与准备 1. 教学重点 ⑴ 选区的运算 ⑵ 选区的合适羽化 ⑶ 图层的移动、链接、合并 ⑷ 图像的变形 2．教学难点 ⑴ 选区的各种运算操作 ⑵ 选区羽化的作用及合适羽化 ⑶ 图层的及时建立及最后的链接合并及意义 3. 教学方法 任务引领学习及教师提问相结