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16春北京大学 心理学 作业.doc
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作业ID:26237
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1.
鼓励独立完成作业,严惩抄袭!
知觉过程的三个阶段不包括:(教材第五章,视频课件第二章)
A.A.感觉阶段
B.B.知觉组织阶段
C.C.辨认与识别阶段
D.D.构建阶段
2.
谁提出梦的内容是由一个睡眠审查者遗漏的无意识材料。(教材第六章,视频课件第三章)
A.A.冯特
B.B.弗洛伊德
C.C.华生
D.D.桑代克
3.
谁证明了,能导致满意结果的行为倾向于重复出现。(教材第八章,视频课件第四章)
A.A.巴普洛夫
B.B.弗洛伊德
C.C.桑代克
D.D.斯金纳
4.
如果一个人的实际年龄是20岁,而其智力所能达到的年龄25岁,则其智商为()。(教材第十章,视频课件第七章)
A.A.125
B.B.85
C.C.80
D.D.120
5.
谁提出了智力三因素理论?()(教材第十章,视频课件第七章)
A.A.斯滕伯格
B.B.加德纳
C.C.亨利高达德
D.D.麦克弗森
6.
远亲不如近邻,说的是什么因素对人际吸引的影响?()(教材第十一章,视频课件第八章)
A.A.相互性
B.B.相似性
C.C.互补性
D.D.接近性
7.
学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()
A.A.前摄干扰
B.B.倒摄干扰
C.C.消退抑制
D.D.超限抑制
8.
流体智力和晶体智力说是由美国心理学家()提出来的。
A.A.斯皮尔曼
B.B.卡特尔
C.C.瑟斯顿
D.D.吉尔福特
9.
个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()
A.A.追求利益的倾向
B.B.回避失败的倾向
C.C.回避困难的倾向
D.D.追求刺激的倾向
10.
看同一个人,由于距离远近不同在视网膜上的成像大小相差很大,但我们总认为他并没有什么变化。这种现象体现了知觉具有()。
A.A.整体性
B.B.选择性
C.C.理解性
D.D.恒常性
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11.信度与效度(教材第二章,视频课件第一章)
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12.
定势(教材第四章,视频课件第二章)
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13.冥想与幻觉(教材第六章,视频课件第三章)
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14.效果律(教材第八章,视频课件第五章)
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15.情绪智力(教材第十章,视频课件第七章)
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16.情绪(教材第十三章,视频课件第九章)
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17.简述意识的概念以及意识的三个水平(教材第六章,视频课件第三章)
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18.什么是强化物,什么是惩罚物,并区分阳性强化、阴性强化、阳性惩罚、阴性惩罚四个概念。(课本第八章,视频课件第五章)
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19.简述智力理论(教材第十章,视频课件第七章)
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20.简述阿尔波特的特质理论(教材第十四章,视频课件第十章)
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