《志鸿优化设计》2014届高考政治（人教版）一轮复习教学案：必修2第二单元为人民服务的政府第四课我国政府受人民的监督.docVIP

PAGE  必修3　文化生活 第一单元　文化与生活 第一课　文化与社会 考纲考点考情分析1．体味文化：文化的内涵与特点；文化的形式；文化的社会作用 2．文化与经济、政治：文化与经济、政治的关系；文化与综合国力本课的高频考点是文化的内涵与特点，文化与经济、政治的关系，文化与综合国力。试题以选择题为主，主观题主要考查文化的作用。备考中坚持宏观与微观相结合的复习方法，宏观上关注国家有关发展文化的重大举措，分析文化的作用；微观上，要具体分析和掌握好文化与经济的关系、文化与综合国力的关系，引导学生对现实文化现象进行正确认识和评价。 一、体味文化 1．文化的涵义：文化是相对于经济、政治而言的人类全部①__________及其产品。 2．文化的特点：文化是人类社会特有的现象，是人们②__________的产物。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开③__________。 3．文化有丰富多彩的形式。 4．文化的力量：文化是④__________，对社会发展产生深刻的影响。 二、文化与经济、政治 1．文化与经济、政治的关系 （1）经济、政治决定文化，文化是经济和政治的反映。文化又⑤______一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 （2）文化与经济相互交融。文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，⑥__________在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 （3）文化与政治相互交融。 2．文化与综合国力：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 考点一　体味文化 1．文化的内涵与特点 （1）文化的内涵。 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 （2）文化的特点。 第一，文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化。 第二，每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 第三，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 2．文化的形式 文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。 3．文化的社会作用 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 思维拓展 正确理解文化的作用：（1）不能把文化直接看作是一种物质力量。 （2）文化对社会发展具有引导和制约作用，并非任何文化对社会发展都起促进作用，只有先进的、健康的文化才会促进社会的发展。 命题研究1　文化的社会作用 【题例1】（2012·广东文综）雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化（　　） ①既是民族的，也是世界的　②源于实践，引导实践的发展　③能对社会发展产生深刻影响　④对人的影响来自特定文化环境 A．①④ B．①③ C．②④ D．③④ 答案试解：______ 解析：本题考查文化的社会作用、文化的多样性。“雷锋精神不但激励了几代中国人，并传播到世界多个国家”说明文化既是民族的，又是世界的，①入选；材料信息没有涉及文化与实践的关系，②不选；雷锋精神影响中国及世界，说明文化能对社会发展产生深远影响，③入选；材料没有涉及文化对人的影响的来源，④不选；故选B项。 考点二　文化与经济、政治 1．文化与经济、政治的关系 （1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 特别提醒 ①文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展同步。文化不是经济、政治的派生物和附属品，文化有自身的传承性和相对独立性，有时候会超前于经济发展，有时候会落后于经济发展。②不同性质的文化所起的作用不同。先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 （2）文化与经济相互交融 在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化产业和文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 （3）文化与政治相互交融 随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。世界范围内反对文化霸权主义的斗