《志鸿优化设计》2014届高考物理(人教版 安徽专用)一轮复习教学案:第八章 磁场第一节磁场的描述 磁场对电流的作用.docVIP

《志鸿优化设计》2014届高考物理(人教版 安徽专用)一轮复习教学案:第八章 磁场第一节磁场的描述 磁场对电流的作用.doc

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《志鸿优化设计》2014届高考物理(人教版 安徽专用)一轮复习教学案:第八章 磁场第一节磁场的描述 磁场对电流的作用

PAGE  第八章 磁场 考纲要求权威解读磁场、磁感应强度、磁感线Ⅰ知道什么是磁场以及对磁场的两种描述方法:磁感应强度和磁感线通电直导线和通电线圈周围磁场的方向Ⅰ会应用安培定则判断通电直导线和通电线圈周围磁场的方向安培力、安培力的方向Ⅰ掌握安培力的计算表达式,会判断安培力的方向匀强磁场中的安培力Ⅱ正确掌握公式F=BIl的使用条件,并能用来解决通电直导线在匀强磁场中的动力学问题洛伦兹力、洛伦兹力的方向Ⅰ知道什么是洛伦兹力,会判断正负粒子在磁场中的受力方向洛伦兹力公式Ⅱ掌握洛伦兹力的表达式,会用来进行计算带电粒子在匀强磁场中的运动Ⅱ掌握带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的规律质谱仪和回旋加速器Ⅰ理解质谱仪和回旋加速器的结构和工作原理第一节 磁场的描述 磁场对电流的作用 一、磁场 磁感应强度 1.磁场 (1)基本特性:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有___________的作用。 (2)方向:小磁针的___________所受磁场力的方向。 2.磁感应强度 (1)物理意义:描述磁场的_______________。 (2)大小:B=__________(通电导线垂直于磁场)。 (3)方向:小磁针静止时_________的指向。 3.安培的分子电流假说 安培认为,在原子、分子等物质微粒的内部,存在着一种_____________——分子电流。分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于_____________。 二、磁感线及几种常见的磁场分布 1.磁感线 在磁场中画出一些曲线,使曲线上每一点的_________方向都跟这点的磁感应强度的方向一致。 2.几种常见的磁场 (1)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场(如图所示) (2)几种电流周围的磁场分布 直线电流 的磁场通电螺线 管的磁场环形电流 的磁场特点无磁极、非匀强且距导线越远处磁场____与条形磁铁的磁场相似,管内为匀强磁场且磁场____,管外为非匀强磁场环形电流的两侧是N极和S极且离圆环中心越远,磁场____安培定则立体图横截面图纵截面图(3)匀强磁场 在磁场的某些区域内,磁感线为________的平行线,如图所示。 (4)地磁场 ①地磁场的N极在地理__________附近,S极在地理__________附近,磁感线分布如图所示。 ②在赤道平面上,距离地球表面高度相等的各点,磁感应强度__________,且方向水平__________。 三、磁场对电流的作用——安培力 1.大小 若I∥B时,____;若I⊥B时,F=BIl。 2.方向 总垂直于____所决定的平面,即一定垂直于B和I,但B与I不一定垂直。可以用左手定则来判定:伸开左手,使大拇指跟其余四个手指____,并且都跟手掌在__________,把手放入磁场中,让磁感线____________,使伸开的四指指向______的方向,那么,____所指的方向就是通电导线在磁场中的受力方向。 3.两平行通电导线间的作用 同向电流相互____,反向电流相互____。 1.(2012·天津理综)如图所示,金属棒MN两端由等长的轻质细线水平悬挂,处于竖直向上的匀强磁场中,棒中通以由M向N的电流,平衡时两悬线与竖直方向夹角均为θ。如果仅改变下列某一个条件,θ角的相应变化情况是( ) A.棒中的电流变大,θ角变大 B.两悬线等长变短,θ角变小 C.金属棒质量变大,θ角变大 D.磁感应强度变大,θ角变小 2.磁场中某区域的磁感线如图所示,则( ) A.M、N两处的磁感应强度的大小不等,BM>BN B.M、N两处的磁感应强度的大小不等,BM<BN C.同一通电导线放在M处受力一定比放在N处受力大 D.同一通电导线放在M处受力一定比放在N处受力小 3.请根据图中给出的条件,运用左手定则,指明各图中第三个物理量的方向。 4.(2012·六安寿县正阳中学期末)图中虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁场。现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力,来测量磁场的磁感应强度大小并判定其方向。所用部分器材已在图中给出,其中D为位于纸面内的U形金属框,其底边水平,两侧边竖直且等长;E为直流电源;R为电阻箱;A为电流表;S为开关。此外还有细沙、天平、米尺和若干轻质导线。 (1)在图中画线连接成实验电路图。 (2)完成下列主要实验步骤中的填空。 ①按图接线。 ②保持开关S断开,在托盘内加入适量细沙,使D处于平衡状态;然后用天平称出细沙质量m1。 ③闭合开关S,调节R的值使电流大小适当,在托盘内重新加入适量细沙,使D________;然后读出____________,并用天平称出_________

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