圆的认识习题精选.docVIP

圆的认识 习题精选 姓名： 一、填空。 1.6米=( )分米=( )厘米 2.2.6千米=( )米 3.4070米=( )千米 4.46厘米=( )米( )分米( )厘米 5.3米60厘米=( )米 6.画圆时，固定的一点叫( )。用字母( )表示。 7.从( )到( )任意一点的线段叫半径，用字母( )表示。 8.通过( )并且两端都在( )上的( )直径，用字母( )表示。 9.在同一圆里，所有的( )都相等，所有的( )也都相等。 10.圆是( )图形，它有( )条对称轴，它的对称轴是( )。 11.圆的半径决定圆的( )。圆心决定圆的( )。 二、下面的说法是否正确?正确的画“√”，错误的画“×”。 1.通过圆心的线段叫直径。 ( ) 2.圆有无数条对称轴。 ( ) 三、在下面的正方形内画一个最大的圆，圆心已确定了，怎样确定半径呢? 四、回答下列问题。 1.举出日常生活中你见过哪些圆形的物体? 2.时钟的圆心在哪儿?分针走过的路线是什么形状的?它的半径长是什么? 3.圆的直径与半径有什么关系? 4.圆的圆心、直径、半径各用什么字母来表示? 【创新能力训练】 把一张边长是8分米的正方形铁片，剪成半径是1分米的圆片，一共可剪几个? 【实践能力训练】 怎样找出下面圆形纸片的圆心? 参考答案： 一、1.60，600 2.2600 3.4.07 4.5，4，6 5.3.6 6.圆心，O 7.圆心，圆上，R 8. 圆心，圆，线段叫，d 9.半径，直径 10.中心对称，无数，直径 11.大小，位置 二、1.× 2.√ 三、以正方形边长的一半的半径即可 【创新能力训练】64个 【实践能力训练】 对折，使两个半圆重合，得到一条直径，再换一个地方对折，得另一条直径，两直径的交点即圆心。 圆和扇形　习题精选 填空 1．在同一个圆内，所有的半径都 ，所有的直径 ，直径是半径的 ，半径是直径的 ，半径与直径的比是 。 2． 决定圆的位置， 决定圆的大小。 3．把圆规的两脚分开，使两脚的距离是2.5厘米，这样画出圆的半径是 ，直径是 。 4．连接 和 任意一点的线段叫圆的半径，用字母 表示。它的长度就是画圆时 的距离。 5．通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做 ，用字母 表示。 6．在〇里填上“”、”“”或“=”。 （1）直径6厘米的圆〇半径3厘米的圆 （2）半径5厘米的圆〇直径10厘米的圆 （3）半径4厘米的圆〇直径9厘米的圆 （4）直径8米的圆〇半径6米的圆 （5）半径8厘米的圆〇直径9厘米的圆 （6）半径6米的圆〇直径4米的圆 7．把一个圆的半径扩大2倍，那么圆的直径就扩大 倍。 8．填表。 半径r（米）72.54.50.350.12直径d（米）81.20.60.62判断 1．半径或直径决定了圆的位置。（ ） 2．圆中最长的线段是直径。（ ） 3．圆的半径增加1厘米，它的直径就增加2厘米。（ ） 4．直径就是两端都在圆上的线段。（ ） 5．半径一定比直径短。（ ） 6．半径就是从圆心到圆上任意一点的直线。（ ） 7．直径就是通过圆心的一条线段。（ ） 8．所有的半径都相等，所有的直径也都相等。（ ） 9．下列图形中属于扇形的是A、C。（ ） 三、操作题。 1.用圆规画一个半径2厘米的圆，并用字母o、r、d分别标出它的圆心、半径和直径。 2.画一个长4厘米、宽3厘米的长方形，并在这个长方形内画一个最大的圆。 3.圆规两脚之间的距离是3厘米，画出这个圆，并用字母标出 圆心、半径和直径。 4.画一个边长3厘米的正方形，在这个正方形内画一个最大的圆。想想圆心在哪儿？半径是多少？ 5.画一个半径2厘米的圆，在这个圆内画一个最大的正方形。说说画图的方法. 6.画一个边长2厘米的正方形，在这个正方形内画一个最大的圆，再在这个正方形外画一个最小的圆。 参考答案 一、1．在同一个圆内，所有的半径都 相等 ，所有的直径都 相等 ，直径是半径的 2倍 ，半径是直径的 一