2016届高考化学专题知识脉络复习课件9.pptVIP

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  • 2018-03-24 发布于北京
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2016届高考化学专题知识脉络复习课件9.ppt

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* * * * * * * * -*- 1 2 3 4 请根据以上信息回答下列问题: 1 仪器A的名称是   ,制备水杨酸甲酯时,最合适的加热方法是 。? 2 实验中加入甲苯对合成水杨酸甲酯的作用是 。? 3 反应结束后,分离甲醇的操作是 。? 4 洗涤操作中,第一次水洗的主要目的是 ,第二次水洗的主要目的是 。? 5 检验产品中是否含有水杨酸的化学方法是 。? 6 本实验中水杨酸甲酯的产率为    保留两位有效数字 。? -*- 1 2 3 4 答案: 1 球形冷凝管 冷凝管、冷凝器  水浴加热 2 反应产生的水从反应体系中分离开来,使得平衡向正反应方向移动,同时可以减少甲醇的用量,从而提高反应的产率 3 蒸馏 或水洗分液 4 洗掉大部分的硫酸 洗掉碳酸氢钠 5 向产品中滴加少量的紫色石蕊溶液,观察是否变红 其他检验—COOH的合理答案也可 6 59% -*- 1 2 3 4 解析: 1 看构造知A为球形冷凝管,该反应条件为85~95 ℃下恒温加热,恒温且不超过100 ℃,采用水浴加热最合适。 2 酯化反应可逆,加入甲苯可与反应产生的水形成共沸物,在85 ℃时与甲苯一起蒸出,从而使水从反应体系中分离出来,使平衡向正反应方向移动,减少了甲醇的用量,提高了产品的产率。 3 利用沸点的差异较大,可用蒸馏的方式分离出甲醇;也可利用甲醇与水互溶的性质,水洗再分液分

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