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第二框 中国共产党:以人为本 执政为民;情景导入;一、共产党员的先锋模范作用
教材P65~66“探究问题”
提示: (1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它以全心全意为人民服务为宗旨,始终代表中国最广大人民的根本利益,共产党员充分发挥先锋模范作用,赢得了人民群众的拥护和支持。
(2)邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。
(3)牢记全心全意为人民服务的宗旨,贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持立党为公、执政为民。;二、坚持中国特色社会主义理论体系
1.党的指导思想
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、______________________________为指导思想。
2.中国特色社会主义理论体系的内容
(1)邓小平理论
①主题:什么是社会主义、____________________。
②核心内容:党在社会主义初级阶段的_____________。
③精髓:解放思想、_____________。
;(2)“三个代表”重要思想
①内容:中国共产党必须始终代表_______________的发展要求,代表_____________的前进方向,代表_______________的根本利益。
②主题:建设什么样的党、___________的问题。
③本质:立党为公、____________。
(3)科学发展观
①地位:科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果。
②内涵:科学发展观的第一要义是__________________,核心立场是以人为本,基本要求是________________,根本方法是____________。
③主题:实现什么样的发展、__________等重大问题。;教材P67“探究问题1”
提示:中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化的理论成果。它与马列主义、毛泽东思想一脉相承而又与时俱进,是对马列主义、毛泽东思想的坚持和发展,是党必须长期坚持的指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。发展中国特色社会主义,必须坚持中国特色社会主义理论体系的指导。;三、实现最广大人民的根本利益
1.判断马克思主义政党的试金石:相信谁、依靠谁、为了谁,是否站在____________的立场上,是判断一个政党是不是马克思主义政党的试金石。
2.中国共产党执政为民
(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的_______。党的性质决定了它除了代表最广大人民的根本利益,没有自身的特殊利益。____________________是党的宗旨。党的一切工作都是为了造福人民。;(2)党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走____________道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由____________共享。;教材P67“探究问题2”
提示:可结合本地在党的群众路线教育实践活动中涌现出的先进共产党员的事迹印证上述观点,具体事例略。
;探究点一 马克思主义中国化的理论成果
?背景材料
回顾中国共产党93年的历史,有过两次重大的理论创新飞跃,产生了两个重大的理论创新成果。第一次伟大的飞跃,是在中国革命战争时期。;中国共产党把马克思主义和中国当时的实践相结合,产生了指导中国革命走向胜利的理论创新成果——毛泽东思想。第二次理论飞跃,发生在改革开放新时期。我们党把马列主义、毛泽东思想和中国改革开放新的实际相结合,开创了中国特色社会主义新局面,走出了一条中国特色社会主义道路,产生了第二个理论成果,这就是中国特色社会主义理论体系。实践是无止境的,理论创新也是无止境的,中国共产党会在新的实践中进一步推进理论创新。
;(1)马克思主义中国化的两大理论成果是什么?
(2)中国特色社会主义理论体系包括哪些内容?
提示:(1)两大理论成果:毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系。
(2)中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
;
马克思主义中国化的理论成果与中国特色社会主义理论体系
(1)马克思主义中国化的两大理论成果:毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系。
(2)中国特色社会主义理论体系
;;;C;探究点二 党的执政理念:以人为本、执政为民
?背景材料
国家主席习近平在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时表示,中国共产党坚持执政为民,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任。;(1)中国共产党的执政理念是什么?
(2)中国共产党为什么要坚持这样的执政理念?
(3)中国共产党应怎样“担当起应该担当的责任”?
提示:(1)中国共产党坚持以人为本、执政为民
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