四川省成都市高考生物 第五章 第4、5节生态系统的信息传递沙僧太系统的稳定性课时作业.docVIP

四川省成都市高考生物 第五章 第4、5节生态系统的信息传递沙僧太系统的稳定性课时作业.doc

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四川省成都市高考生物 第五章 第4、5节生态系统的信息传递沙僧太系统的稳定性课时作业

PAGE  PAGE - 5 - 用心 爱心 专心 第4、5节生态系统的信息传递沙僧太系统的稳定性 测控导航表 知识点题号及难易度1.生态系统的信息传递2,7,8,11,13(中)2.生态系统的稳定性1,3,4,5,6,10(中),12(中)3.能量流动、物质循环和信息传递综合9 一、选择题 1.据调查,目前我国四分之一以上的国土荒漠化,每年因荒漠化造成的直接经济损失达500亿元。为治理国土荒漠化,我国在全国范围内实施了“退耕还林、还草、还湖”措施,其生态学原理是( D ) A.增加生产者的种类和数量 B.增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性 C.增加食物链中的营养级 D.增加生物种类,提高生态系统的自我调节能力 解析:因为生态系统的自我调节能力的大小与物种种类的多少、营养结构的复杂程度呈正相关,即物种种数越多,营养结构越复杂,其自我调节能力越强,故D项正确。 2.(2011济南一模)农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理,可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是( A ) A.圈养家畜,散养家禽 B.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾 C.延长家禽的光照时间,提高产蛋率 D.人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的 解析:圈养家畜的目的是为了减少家畜对环境的过度踩踏和取食,而散养家禽的主要目的是利用家禽来除虫,该措施没有运用信息传递原理。性引诱剂属于化学信息,光照属于物理信息。 3.(2011福州质检)地球上各种不同类型的生态系统具有不同的调节能力。与农田、草原、冻原等生态系统相比较,热带雨林的自我调节能力特点是( C ) A.种群数量调节能力强,抵抗外界干扰能力弱 B.分解力弱,生产力强 C.抵抗外界干扰能力强,自我恢复能力弱 D.能量流动速度快,物质循环速度慢 解析:与农田、草原、冻原等生态系统相比较,热带雨林的组成成分最复杂,自我调节能力强,抵抗力稳定性强而恢复力稳定性弱,故A项错、C项正确。热带雨林中生产者、消费者和分解者的数量均较农田、草原、冻原多,故生产力强,分解力也强,B项错。能量流动和物质循环是同时进行,紧密联系的,森林生态系统的物质循环和能量流动速度都较快,D项错。 4.生态系统结构越复杂,其自我调节能力就越强,原因是( B ) ①处于同一营养级的生物种类多 ②能量可通过不同的食物链传递 ③某营养级中部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替 ④能量流经各营养级时,是逐级递减的 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.③④ 解析:一般来说,生态系统的营养结构越复杂,处于同一营养级的生物种类越多,食物链和食物网就越复杂;假如其中的某营养级的生物减少,可由该营养级的其他生物代替,整个生态系统的结构和功能仍然能够维持在相对稳定的状态。能量流动是逐级递减的,这与生态系统的自我调节能力无关。 5.(2011临沂一模)某同学设计了一个小生态瓶,要想较长时间保持着稳态,一定要做到的是( B ) ①要有稳定的能量来源 ②生产者、消费者、分解者的数量要搭配合理 ③植物的光合作用能满足动物对氧气和养料的需要 ④动物产生的CO2能够满足植物进行光合作用 ⑤瓶底应放一些鹅卵石 A.①③④ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 解析:生态系统的能量来自生态系统之外,因此需保证稳定的能量来源,①正确。生产者、消费者、分解者的数量要搭配合理,保证能量流动和物质循环的顺利进行,②③④正确。 6.(2011承德联考)下列关于生物圈稳态的说法错误的是( C ) A.生物圈的结构和功能能够长期维持相对稳定的状态 B.太阳能是生物圈维持正常运转的动力 C.生物圈的物质循环只需要通过生产者和分解者就可以实现 D.生物圈维持稳态的能力是有限度的 解析:生物圈作为地球上最大的生态系统,物质和能量的输入、输出处于动态平衡之中,故其结构和功能能够长期维持相对稳定的状态,A项正确。源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力来源,B项正确。生产者、消费者和分解者都参与生物圈的物质循环过程,在自然生态系统中三者缺一不可,C项错。 7.(2011海淀一模)下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是( D ) A.生态系统的物理信息都来源于无机环境 B.植物都通过化学物质传递信息 C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D.信息可以调节生物种间关系 解析:生态系统的物理信息来源于无机环境(如光照)和生物(如萤火虫发光),A项错。植物可通过化学物质(如生物碱、有机酸)或物理途径(如花的颜色)传递信息,即化学信息和物理信息,B项错。信息传递是双向的,既能从低营养级向高营养级传递,也

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