中国的海洋资源导学案2.docVIP

制作人： 审核人： 编号： 使用日期： 【教学目标】 知识与技能 了解海洋资源的主要类型及开发利用的现状和前景。 了解合理开发利用海洋资源和保护海洋环境的重要意义。 培养学生运用地图、图片、案例分析地理事物的能力。 培养学生合作学习的能力、在公众面前发表自己观点的能力。 情感态度和价值观目标 通过学习海洋资源的利用和保护，使学生认识到珍惜和保护海洋资源的重要性，认识人类利用海洋资源合理与否，会影响社会的可持续发展，培养学生“环境保护人格（绿色人格）”。 【重点、难点】 1、认识我国丰富的海洋资源。 2、合理利用和保护海洋资源。 【学法指导】 采取“任务驱动式”的教学方法，与小组自主合作探究学习相结合 以小组为单位开展自主、合作学习，探究式学习。 【自主预习】 1、根据对应的海洋资源，帮帮它们找朋友 生物资源 海盐 矿产资源 蟹 化学资源 石油 2、收集有关深海或大洋自然资源勘探和开发的资料，了解海洋资源开发的广阔前景，并就我国的海洋资源开发，提出自己的建议。 【互动探究】 1.我国多种海洋生物资源生长繁殖的优越的自然条件有哪些？ 答：（1.我国海域自北向南跨暖温带、亚热带、热带2.沿海大陆架宽广3.海水温度适宜。） 2.我国著名的四大海产是什么？