古典概型教案3.docVIP

思考1：对于某个指定范围内的整数，每次从中有放回随机取出的一个数都称为随机数. 那么你有什么办法产生1～20之间的随机数 . 抽签法 思考2：随机数表中的数是0～9之间的随机数，你有什么办法得到随机数表？ HYPERLINK / 我们可以利用计算器产生随机数，其操作方法见教材P130及计算器使用说明书. 我们也可以利用计算机产生随机数，HYPERLINK / 用Excel演示: （1）选定Al格，键人“＝RANDBETWEEN（0，9）”，按Enter键，则在此格中的数是HYPERLINK / 随机产生数； （2）选定Al格，点击复制，然后选定要产生随机数的格，比如A2至A100，点击粘贴，则在A1至A100的数均为随机产生的0～9之间的数，这样我们就很快就得到了100个0～9之间的随机数，相当于做了100次随机试验.HYPERLINK /  探究（二）：随机模拟方法 思考1：对于古典概型，我们可以将随机试验中所有基本事件进行编号，利用计算器或计算机产生随机数，从而获得试验结果.这种用计算器或计算机模拟试验的方法，称为随机模拟方法或蒙特卡罗方法（Monte Carlo）.你认为这种方法的最大优点是什么？HYPERLINK / 不需要对试验进行具体操作，可以广泛应用到各个领域. HYPERLINK /  思考2：用随机模拟方法抛掷一枚均匀的硬币