基因指导蛋白质的合成导学案2.docVIP

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  • 2016-07-19 发布于北京
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基因指导蛋白质的合成导学案2.doc

基因指导蛋白质的合成(第2课时) 学习目标 能够准确区分遗传信息、密码子、反密码子的概念。 能准确概述遗传信息的翻译过程。 【自主学习指导一】 请认真阅读课本64页—65页第1段内容,仔细研究表4-1,5分钟后独立完成下列问题。 1.翻译概念:在________中,以________为模板,合成具有一定氨基酸顺序的________的过程。 2.碱基与氨基酸之间的对应关系是怎样的? 氨基酸有20种,而信使RNA只有四种碱基(A、C、C、U),如何决定20种氨基酸呢? 密码子:在________ 上决定1个氨基酸的______个相邻的碱基。 终止密码子:UAA、UAG、UGA 种类 起始密码子:AUG(甲硫氨酸)、GUG(缬氨酸) (64种) 能够编码氨基酸的密码子有______个;一个密码子对应______个氨基酸;但一个氨基酸可能有___ ___个密码子(简并性)。 密码子具有简并性和通用性(所有的生物共用一套遗传密码)的特点。 【自主学习指导二】 请认真阅读课本65页第2段—67页,仔细观察图4-6蛋白质合成示意图,8分钟后独立完成下列问题。 1.游离在细胞质中的氨基酸,是怎样运到合成蛋白质的“生产线”上的呢? 需要“搬运工”—— 。反密码子:tRNA呈三叶草形,其一端有三个碱

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