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西师版小学数学六级下册12册《圆柱的认识》教学课件研讨
西师版小学数学 六年级下册;;高;二、画圆柱体的步骤;请同学们仔细观察、思考并讨论：
①圆柱的上、下两个底面是什么图形？
它们的大小有什么关系？
②用手摸一摸圆柱的侧面，你发现什么？
③圆柱有几条高？用直尺量一量圆柱的高,你发现什么？ ;;;;; 把圆柱体的侧面沿着它的一条高展开，得到一个_______ ，这个_______的长等于圆柱的________，宽等于圆柱的_____ ;沿斜线剪开则得到一个平行四边形。;（1）;①圆柱体的高只有一条。 （ ）
②上下两个底面相等的圆形物体一
定是圆柱体。 （ ）
③圆柱体底面周长和高相等时，沿
着它的一条高剪开，侧面是一个
正方形。 （ ）;3、读出下面各圆柱的有关数据。
（图中单位：厘米）
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