语文出版社八级下全册教材分析研讨.ppt

八年级语文下册教材分析 语文版;;八年级下册语文;;;;;;;知识与能力;了解戏剧形式。个性化台词。人物形象。;掌握诵读的方法，领会丰富的内涵和精美的语言，积累常用的文言词语。 ;本册教材教学重点;本册教材教学难点;;;; 通过多种方式的读既可以提高学生的人文素养、审美情趣，又可以引导学生体验和理解作品，评价作品思想感情倾向，品味作品中富于表现力的语言，提高学生欣赏文章的能力。 如教学精读篇目时，宜采取朗读、精读相结合，而略读篇目的教学以略读和浏览为主。 （《背影》《大堰河—我的保姆》《日出》《我有一个梦想》）;不要害怕学生理解的不到位、不全面。应鼓励学生去发现，去总结，引导学生广泛交流，合作学习达成共识，突出个性体验。 如《背影》一文“黑色”衣着颜色的分析，学生创造性的理解。《寻找时传祥》一文，“寻找”的深刻含义，就应让学生充分探究，其实教材就是对学生语文能力培养的最好媒介。;1、引导学生通过查阅资料，阅读报刊，上网查询等途径，同学们能了解本单元各位作家及其作品。（名、时、地、评、著），对文章相关的背景做重点了解，能够帮助学生理解课文。;;我的体会;谢谢