人教版六年级数学下册比例尺(例2、例3)浅析.ppt

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;复习:;复习:;下面是北京市地铁规划图。地铁1号线在图中的长度大约是10cm,它的实际长度大约是多少?;下面是北京市地铁规划图。地铁1号线在图中的长度大约是10cm,它的实际长度大约是多少?;;学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。;学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。;学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。;学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。;学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。;学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。;(1)求比例尺: 1cm : 600m =1cm : 60000cm =1 :60000;3.6cm;解决下列问题: 1、四会到广州的距离大约是80千米,在一幅比例尺是1∶2000000的地图上,四会到广州的图上距离是多少厘米? 2、在一幅地图上量得四会至下茆的距离是2.5㎝,两地实际距离为10km,求这幅地图的比例尺。 3、在一幅比例尺是1∶400000的地图上,量得四会至下茆的距离是2.5㎝,四会至下茆的实际距离是多少? 4、在一幅比例尺是1∶5000000的地图上,量得甲乙两地之间的距离大约是10㎝,甲乙两地之间的实际距离大约是多少千米? ;?学问勤中得

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