2010初三期末物理专题训练热现象2.docVIP

PAGE  PAGE 6 2010初三期末物理专题训练：热现象2 【知识梳理】 热现象 温度：是指物体的___________。测量的工具是_________________。 常用温度计是根据________________的原理制成的。 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把___________温度规定为0度，把一标准大气压下____________温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。 *(热力学温度的单位是开尔文(K), T=t+273K) 常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。 体温计：测量范围是_____________，分度值是_____℃。 温度计使用：(1)使用前应观察它的_______和___________；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表??______。 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 熔化：物质从___ 态变成_____态的过程叫熔化。要_____热。 凝固：物质从______态变成______态的过程叫凝固。要____热. 晶体熔化时保持不变的温度叫______；。晶体凝固时保持不变的温度叫_______。晶体的熔点和凝固点相同。 熔化和凝固曲线图： ℃ 熔化 凝固 ℃ t t （晶体熔化和凝固曲线图） (非晶体熔化曲线图) 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于___态，在BC段是熔化过程，___热，温度____，处于固液共存状态，CD段处于___态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于__态，EF段落是凝固过程，___热，温度____，处于固液共存状态，FG处于____态。 汽化：物质从___态变为___态的过程叫汽化，汽化的方式有___和___。都要___热。 蒸发：是在任何温度下，且只在液体______发生的，缓慢的汽化现象。 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体____和____同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要____热，温度_______，这个温度叫________。 影响液体蒸发快慢的因素：(1)_______；(2)__________；(3)_________________。 液化：物质从___态变成_____态的过程叫液化，液化要____热。使气体液化的方法有：________和________。（液化现象如：“白气”、雾、等） 升华和凝华：物质从____态直接变成____态叫升华，要吸热；例如____________而物质从___态直接变成_____态叫凝华，要放热。例如_____________ 【重点难点】 物态变化的条件： 弄清六种物态变化发生前后物质的状态，例如，升华是由固态直接变为气态； 弄清物态变化中吸放热条件。可以来判断物态变化是否能进行，例如，100℃的水在100℃的环境中不能继续沸腾。冬天，窗户上的“水气”是在玻璃的内侧还是外侧，答案是内侧，因为室内温度高，热的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水珠。 正确分析理解图象和图表的信息。 熔化图象、凝固图象和沸腾图象。分析图象要有正确的方法，先看清坐标轴表示的物理量，再看清各个点的意义。 熔点和沸点的表格含义。正确理解熔点和沸点的定义，低于熔点的是固态，高于沸点的是气态，结合实际应用进行分析。 【典型例题】 例1、根据右表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是 物质熔点/℃沸点/℃酒精-11778水银-39357铅3281740A．80℃的酒精是液态 B．气温接近-50℃时．应选用水银做温度计的测温液体 C． -39℃的水银吸热，温度可能不变 D． 铅的凝固点是-328℃ 例2、图l是某同学做“观察水的沸腾”的实验装置． (1)如果要适当缩短实验时间。可以采用的办法有： ①______________________________________； 图1 ②______________________________________； ③______________________________________． (2)在观察水的沸腾过程中,这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图2所示，则图_________