29.《掌声》课件综述.ppt

音乐;kuàng zī shì;文章一共有几个自然段?文中的主;画出描写英子神态、动作变化的句;研读课文,开始的英子是怎么样的;落叶 落下残疾 luòlà;朗读2——4自然段,划出英子在;轮到英子的时候,全班同学的目光;齐读第三自然段,思考同学们给了;就在英子刚刚站定的那一刻,教室;第一次掌声,大家为什么为英子鼓;第二次掌声,大家又为什么为英子;研读课文,开始的英子是怎么样的;研读课文,开始的英子是怎么样的;从英子的变化和两次掌声中,你体;我永远不会忘记那一次掌声,因为;对生活中的困难有直面的勇气和克;是啊,人人都需要掌声,特别是当;无标题;爱是一阵热烈的掌声,爱是一种友;说也奇怪,从那次演讲以后,英子

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