苏教语文必修四 专题二《一滴眼泪换一滴水》课件(34张).pptVIP

苏教语文必修四 专题二《一滴眼泪换一滴水》课件(34张).ppt

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苏教语文必修四 专题二《一滴眼泪换一滴水》课件(34张)

一滴眼泪换一滴水; ;;中世纪的蒙昧时代;;疑问一:;因为中世纪的人民没有怜悯心 因为他劫持了爱斯梅拉达 有的恨他奸诈,有的恨他丑陋,而以后一种人的 憎恨最为厉害。 ;1.他为什么要去劫持爱斯梅拉达? 2.面对笞刑和众人的辱骂嘲笑,他是什么态度? 3.他为什么会表现出这样的态度?;;;;你从围观群众包括克洛德对待伽西莫多的态度中看到了什么?;鲁迅笔下的;? 《呐喊》自序??;;你从围观群众包括克洛德对待伽西莫多的态度中看到了什么?;;;;爱斯梅拉达的行为给他人带来了哪些变化?;伽西莫多的内心变化;补充材料;围观群众的变化; ;拓展:;★19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。 ★贯穿他一生活动和创作的主导思想是; 人有两只耳朵,一只耳朵听到上帝的声音,一???耳朵听到魔鬼的声音。 ;一滴水:救赎之水;活动拓展:; 释放无限光明的是人心,制造无边黑暗的也是人心。光明和黑暗交织着、厮杀着,这就是我们为之眷恋而又万般无奈的人世间。 ????????????????? ? ——雨果 ; ; 感激之泪 自责之泪 悔恨之泪 开心之泪 觉醒之泪 ……;受刑前,对于观众的举动,作者充分地表现了“中世纪的人民”的无知愚昧和缺乏怜悯同情之心,并通过议论表达了自己的对他们的不满和讽刺,但这并不能说明这些“中世纪的人民”完全丧失了人性。爱斯梅拉达的举动,唤醒了他们人性中的良知,是完全可以理解的。这既是歌颂了美好人性的力量,也是对美好人生的呼唤。

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