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观看一节英语课有感 今天，我反复认真地观看了一节英语优质课的展示，执教者是广东汕头聿怀中学吴怡文老师。听了这节课使我受益匪浅。年轻有为的吴老师那流利的口语表达、活泼的身影、有趣的活动给我留下了深刻的印象，现从下面几个方面谈谈。 对这节课的评价： 1.该教师通过对背景知识的传授，目的在于向学生介绍种族隔离历史，符合了新课标对学生情感态度的培养目标。 2. 深入浅出地说明作者的写作思路以及写作意图，启发学生通过抓住线来清晰理解篇章的能力，培养学生整体理解文章的阅读习惯，对日后的阅读起到指导作用。 3.为了 让学生熟悉单元话题的同时进行迁移运用。教师设置了半控制性练习和开放性练习，任务的难度有所递进，让学生学会在真实的语境中运用学到的内容，实现交际的目的。 4. 通过快速阅读以及细节阅读，使学生对课文的信息有了???个大致的掌握，对课文中的难点---三段曼德拉的引言是对本课理解的一个难点，该教师通过挖空复述的形式，降低了学生理解的难度，让学生能充分理解引言的含义，同时启发学生如何通过复述的方式来简化阅读时遇到的长难句，对学生的日常阅读起到指导作用。 我的收获： 1、感受到学生的课堂习惯好。学生阅读能力特强。学生朗读特别到位，语音、语调特别标准，并且学生素养特别好，这充分体现了任课教师长抓不懈的日常管理所带来的课堂效益。 2、教师的课堂驾御能力强。教师能随时调整教