发挥优质教育功能，积极参加社区服务-控江中学.docVIP

★ 特色指标 → 有成效的公益活动 PAGE  PAGE 7 发挥优质教育功能，积极参加社区服务 学校地处控江街道辖区，一直与控江街道和学校附近居委会保持着密切联系，学校充分利用市实验性示范性高中的人才和资源等优势，开展结对共建工作，形成共建促党建，党建促发展的工作机制，形成社区、校区和谐融合的局面。多年来，学校一直积极在社区共建、扶贫帮困、帮老助残、便民服务等方面发挥应尽的义务，力求为社会和谐发展作出绵薄之力。每年元旦、春节前后，学校党总支都会组织党员进社区开展扶贫帮困，除了学校行政、工会拨款用于社区帮困外，学校党组织将全体党员交纳的特殊党费，用于帮助社区经济困难家庭，上门走访慰问，了解群众的疾苦，送去党组织的温暖，社区干部和受帮助家庭非常感谢学校的关心和帮助，还特地送来锦旗和表扬信；重阳节，学校党总支邀请居民区离休老干部来校参观座谈，让他们给学生讲述他们的年代，讲述当今幸福生活的来之不易；每年学校组织以“学会学习、追求卓越”为主题的优秀学生学习经验介绍、交流活动，邀请社区中初三年级以上的同学参加，由我校优秀应届毕业生主讲，同学们都作了精心的准备，在交流会上大显优秀控江学子风采。近几年，全国“两会”闭幕不久，全国政协委员张群校长为社区的离、退休老同志、居委干部宣讲“两会”精神。近几年，学校依托社区，建立学生社会实践基地。街道、企业、学校三方合作，发挥学生的主体作用，学校的指导作用，街道的协调作用。学校二十四个班级的团支部与控江路街道居委会党支部结对共建，以社区为切入点，以活动为载体，将学校教育和社区资源有机地结合起来。同学们在确立、发布调研课题，制定研究计划的基础上利用假期走入街道、企业体验生活，广泛开展了实践活动。在此期间也得到了社区的大力支持与帮助。 学校通过共建加强了与社区的联系，不仅增强了向社区开放各类教育资源的主动性，而且进一步拓宽了教育服务社会的渠道和内容，努力满足社区居民的需求，同时，还提高了市民综合素质和社区文明程度，有力地推动构建终身教育体系、建设学习型社区的进程，为构建和谐社会夯实了基础。达到了“服务社区，融入社区，实现共赢”预期目标。 社区居民座谈会 学校送温暖上门 党员教师参加社区“学雷锋”活动 受助学生家长送来锦旗 适应社区居民需求， 积极参与“学习雷锋、奉献爱心”活动 为适应社区居民需求，学校充分发挥人才和资源优势，积极开展“学习雷锋、奉献爱心”服务活动，为创建学习型社区，构建和谐社会而努力。学校于2005学年就建立教师志愿者服务队，定期派遣教师给控江社区五个居委会（控江一村、双阳新村、1197弄、1200弄、双花）的高中学生提供高中学科（语文、数学、英语、物理、化学）的个别义务辅导，开展为社区的初中生、高中生及家长进行答疑和咨询、学科学法指导、高中升学指导、中招咨询、亲子沟通方法指导、学生心理咨询等服务。来接受服务的不仅有初中生、高中生，而且还有小学生和部分学生家长，活动受到社区居民的热烈欢迎。此外，学校充分拓展和开发教育资源，使教育资源如图书馆、电子阅览室、大礼堂、操场、室内体育馆、乒乓房、电脑房等发挥更大作用，从实际出发，根据社区建设和居民群众的需求，实施有序开放。每年提供场地开展社区就业招聘会。每年暑假，学校派出青年教师担任社区辅导员工作，开展中小学生小型体育比赛，利用学校计算机房举行以“我爱杨浦，我爱控江”为主题的暑期电脑竞赛，配合街道共同制作“控江街道暑期专刊”，他们的出色工作获得街道同志的好评。 控江中学党员教师进社区义务咨询 学校向社区居民开放场地 学校派出教师担任社区辅导员情况一览表 （2011年） 时间教师姓名社区居委会 2011年暑假楼文喆双花居委会王政控江一村丁昶欣控江路1197弄茅佳俊双阳新村 （2012年） 时间教师姓名社区居委会 2012年暑假周永麒双花居委会王佳轶控江一村王独伊控江路1197弄杨宇阳双阳新村 发扬优良传统，继续开展学生志愿服务 控江中学学生志愿服务一直有着很好的传统，各年级学生以班级为单位，每两周一次到社区开展志愿者服务活动，服务内容主要按照居委会工作人员安排来进行，如：慰问孤残老人、社区卫生清洁、爱心助学等，服务对象主要为社区居民。每年我校同学百余人还冒着零度低温参加蓝天下至爱大型公益募捐活动，为了能给更多的人送去关怀，同学们走上街头，积极倡议市民募捐，在控江路，鞍山路周边的大街小巷里，同学们冒着严寒，募集到了一笔笔爱心捐款，内心暖意盎然。“兴家学校”项目中，控江中学将捐款送到“全国助残先进”房金妹老师