2016届中考语文基础知识考点复习学案16.docVIP

第二十六讲　话题作文 ,　　　　　　　　　　真题例析) 1．(2015·十堰)按要求作文。 以“新”为话题作文 要求：①内容具体，情感真挚，积极向上。②除诗歌、戏剧外，不限文体。③不少于600字。④文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。 2．(2015·遂宁)按要求作文。 古往今来，文人为我们留下了无数动人的风景：早莺新燕的蓬勃生机，安塞腰鼓的恢弘气势；肥胖父亲的蹒跚背影，福楼拜家的欢声笑语；镰刀头羊的坚定步伐，愚公移山的刚毅执着；桃花源里的怡然自乐，大同社会的诚信和睦…… 那么，在现实生活里，你眼里、心中的风景又是怎样的呢？请以“风景”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。 要求：(1)除诗歌、戏剧外，文体不限；(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；(3)书写工整，卷面整洁。 3．(2015·营口)按要求作文。 过去有个书生，因天热光着膀子在神庙的走廊睡觉而被庙神臭骂，庙神说他没有教养、亵渎神灵，书生觉得委屈，辩解称：刚才还有人在神庙的大殿里睡觉呢，也没见你去骂，我睡在走廊上，已经够尊敬神灵了。其实做一件事情，首先要看对不对，而不是看有没有人做过，如果做错了事，不思悔改，反倒以“别人也是这么干的”为由替自己开脱，那就是降低了做人的底线。 请以“底线”为话题写一篇文章。 要求：(1)立意自定，文体自选(诗歌、戏剧除外)。(2)不要套作，不要使用网络语言。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)不少于600字，也不要超出所给字格。(5)书写规范，卷面整洁，字体美观，评卷时可酌情奖励1－3分。 ,　　　　　　　　　　思路解析) 1．命题式话题作文 命题式话题作文仅仅出现话题，没有其他文字材料。其审题、立意、选材、谋篇布局等，仅仅凭借话题本身进行思考。如“真题例析”第1题。此类题目审题时应采用化大为小的方法，化大为小的方法就是将题目内容落实到具体的“小”的方面。具体的“小”的内容可以是一件事、一个人，也可以是几件事、几个人；可以写记叙文，也可以写议论文。 2．引语式话题作文 “引语＋话题”式话题作文是近几年中考话题作文所采用的主要结构形式。话题作文的“引语”，有的是千锤百炼的名言警句，有的是命题者精心构思的短文，有的则是句式整齐、语言优美、富有哲理的诗歌。如“真题例析”第2题。这类话题作文中的引导语主要是用来启发考生的写作思路，引发考生的思考和联想，引导考生构思。 3．材料式话题作文 “提示性材料＋话题＋写作要求”式话题作文在近几年中考话题作文中比较少见，话题作文中的材料提供了一些可供考生选择的“点”，是引发话题或解说话题的。因此，有许多内容供考生选择，考生可直接从材料中选择相关的“点”进行谋篇布局。如“真题例析”第3题。 ,　　　　　　　　　　技法荟萃) 话题作文的写作技法很多，这里主要就写作程序和拟题技巧做一些探讨。 一、话题作文的写作程序 1．揣摩题意，明确旨向：正确理解“话题”的内涵，明确话题作文的要求，把握“提示”或材料的旨向，选择自己擅长的文体，或根据自己储存的与之相关的素材，选择得心应手的文体。 2．调动储备，谋篇布局：从“话题”所包含的内容生发开去，围绕自己最熟悉的材料去延伸、拓展、想象，把自己最熟悉的材料中最能展示个性、最能吸引人、最有说服力的材料搜罗出来，并据此构思立意、布局谋篇。 3．选择切入，一气呵成：选择最佳的、最小的切入点，并运用得体的表达方式，或叙事写人，或写景状物，或发表见解，展望前景。可以以小见大，也可以大题小作。 二、话题作文的拟题技巧(也适用于材料作文) 话题作文一般要求考生自拟标题，而所给的话题又具有很大的宽泛性、抽象性，考生不要把话题当作文的标题，如果照搬话题作标题作文，其文必定平庸。因此在拟标题时要遵循“小角度、具体化、易表达”的原则进行，并借助下列方法： 1．修辞法 拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞手法，会使标题熠熠生辉，为文章增添情趣美。如比喻：“点燃绿色的火焰”(以“环保”为话题)；“守住你的金矿”(以“诚信”为话题)。夸张：“千年月色万年情”(以“故乡”为话题)；“粉身碎骨为考试”(以“教育”为话题)。拟人：“树的‘叹息’”(以“树”为话题)；“还我家园——鸟类的呼唤”(以“环保”为话题)。对偶：“一头白发，满山青葱”(以“环保”为话题)；“读智慧之书，做有用之才”(以“教育”为话题)。借代：“倾听自己的心跳”(以“关注生活”为话题)。反问：“我是谁？”“诚信过时了吗？”设问：“对？错！”对比：“躺着读书，站着做人”。双关：“生命‘诚’可贵”。 2．套用法 把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语、俗语、歇后语、名人名言、广告词等直接引用或加以变化后用作标题。如：“一年之计在于‘今’”“月亮之上”“阳光总在风雨后”“我