电功率练习题2.docVIP

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电功率练习题2.doc

一、单项选择:(5分×8=40分) 1、下列用电器中,能量转化形式与其他电器不同的一样是( ) A、电风扇 B、电炉 C、电烙铁 D、电热水器 2、电能表接在家庭电路中,是为了直接测量( ) A、电压 B、电流 C、电功 D、电功率 3、下面几种说法中,错误的是:( ) 电流通过导体时消耗的电能越多,电功率就越大。 B.在额定电压下工作时,用电器的实际功率等于额定功率。 C.电功率是表示电流做功快慢的物理量。 D.千瓦时是电功率的单位。 4、现代家庭中的用电器越来越多,为了安全用电,在家中添加新的电器前,你不考虑以下哪个因素( ) A、电能表的额定电流 B、保险丝的额定电流 C、电能表的每消耗1度电时所转动的圈数 D、以上A、B两个因 5、有四只规格不同的灯泡在各自的额定电压下工作,灯泡最亮的是 ( ) A、220v 40w B、24v 60w C、110v 100w D、12v 15w 6、为了节约用电,小明家在吃饭时将不用的电器关掉,那么此时他家的电路中( ) A、总电压变小了 B、总电流变小了 C、总功率变大了 D、总功率和总电流都变大了 7、小云将一个标有“6V 3W”字样的灯泡接入电路中,从与灯泡串联的电流表上她读 到了0.4A的示数,那么这个灯泡此时的功率( ) A、小于6W B、大于3W C、等于3W D、小于3W 8、分别标有“6V,2W”和“12V,8W”的两个灯泡,串联后接在电路中,为使其中一个恰能正常发光,加在电路两端的电压应是( ) A、6V B、12V C、18V D、24V 二、填空:(2分×10=20分) 9、电功率是表示电流 的物理量,从定义公式P=W/t可以看出,电功率越大,表示电流在 内,做的功越多。 10、一个标有“6V、 3W”的小灯泡正常发光时,通过它的电流是 A. 11、一只灯泡灯丝断了再搭上,灯丝的电阻比原来小,这是因为相当于减少了电阻丝的长度,再接在原来的电源上,通过灯丝的电流将 ,实际功率将 。 12、小宇买了一盏新的光管,光管上标记着“220V 60W”的字样。将光管安装好后,他利用家里的电能表和闹钟测出了一些数据,然后算出了光管的功率只是55W。小宇的测算过程并没有出错,而且这也不是标记出错,而是因为标记上的“60W”是光管的 功率 ,而小宇测算出的是光管的 功率。同时这也可以说明此时他家的电路中的电 压 220V(选填“高于”或“低于”)。 13、并联在同一电路中的两个电阻,它们的电流之比 ,则这两个电阻之比是R1:R2= ,这时它们的功率之比 。 三、实验:(共20分) 14、实验课上,老师要求同学们测定一只额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率,并提供了以下器材如图4所示,电源电压为6V,但要求不能使用电压表的0~15V的量程。 (1)(6分)请你根据图中所给元件完成电路图设计。 (2)(4分)如果我按照你所设计的电路进行实验,那么要想测出额定功率的话,必须调节变阻器到使电压表的示数为 V时,灯泡恰好正常发光。此时,如果电流表的示数如图5所示,则灯泡的额定功率是 。 15、下表是小强和小明在测小灯泡功率实验中的记录数据。 (1)(4分)将第三次实验的电功率值和第九次实验的电阻值填人表中的空格内。 (2)(2分)他们实验用的小灯泡上标有0.3A字样,根据实验数据,你估计这只小灯泡额定电压的范围大概在( ) A.、1~1.2V之间 B、1.4~2V之间 C、2.2~2.6V之间 D、2.6~2.8V之间 (3)(2分)我们在计算或讨论问题时,常常假定“灯丝电阻不变”,你认为把“灯丝电阻看成是不变的”合理吗?为什么 (4)(2分)根据“灯泡越亮,电阻越大”的实验事实,你猜想可能是什么原因造成灯丝电阻变化的? 四、计算:(共20分) 16、电阻R1和R2并联在电路中,已知R1=6欧,通过R2中的电流I2是3安, R2消耗的电功率P2为36瓦特。 求:①电源电压U;(5分) ② R1消耗的电功率P1。(5分) 17(5分)如图10所示,电流电压不变,灯L上标有10V 2W字样,S闭合时灯恰能正常发光,电压表示数为2V。当S断开时,灯L的实际功率为额定功率的1/4.(灯丝电阻不变) 求:(1)电源电压U; (5分) (2) 求S断开时,电

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