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10《假如》(梁云芬)概述
10.假如;教学环节一;教学环节二;拼读识字 我能行;一只狗,两张口。;看图识字 我能行;觅;比一比 我能行;;;;;;;;; 寒风 袭击 觅食 神笔
饥饿 哭泣 叹息 假如
谷粒 双腿 不幸 窗外
;击
;寒
; hán xí jī mì è
寒 袭 击 觅 饿
qì tàn lì tuǐ xìnɡ kū
泣 叹 粒 腿 幸 哭
;寒 袭 击 觅
饿 泣 叹 粒
腿 幸 哭;;1.假如我有一支马良的神笔,我要给窗前的小树画一个金色的太阳和云朵。;;我要给小树画上一个太阳,还有云朵。;
假如我有一支马良的神笔,
我要给房前的小鸟,
画许多好吃的谷粒。
鸟妈妈再也不用
到遥远的地方去觅食,
让小鸟饿得喳喳地哭泣。
;
鸟妈妈
到遥远的地方去觅食,
让小鸟饿得喳喳的哭泣。
;我要给小鸟画许多谷粒。;;;; 假如我有一支马良的神笔,
我要给不幸??朋友西西,
画一双好腿。
他再也不会只坐在小屋里,
望着窗外高飞的燕子,
发出轻轻地叹息。;他坐在小屋里望着小燕子发出叹息。;;假如我有一支马良的神笔……;我会写;;;假如我有一支马良的神笔,
我要给—————,
画————。
————,
————————。;扩展活动 ;;轻轻叹息;人人献出一点爱;
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