2015高三生物一轮复习植物的激素调节概述.ppt

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2015高三生物一轮复习植物的激素调节概述

高三一轮复习;【考纲展示】 1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ) 2.其他植物激素(Ⅰ) 3.植物激素的应用(Ⅱ) 4.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用(实验);1.幼芽、幼叶和种子都能产生较多的生长素。( ) 2.生长素极性运输的方向是从上端运到下端。( ) 3.生长素是一种信息分子,不直接参与细胞代谢。( ) 4.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关。( ) 5.植物的向光性能够说明生长素的两重性。( ) 6.(2011·山东高考T1C)自然生长的雪松树冠呈塔形与激素作用有关。( ) 7.乙烯、乙烯利、生长素、2,4—D、萘乙酸都是植物激素。( );一、 达尔文向光性实验;二、詹森的实验;朝对侧弯曲生长;五、 1931年,科学家首先从人尿中分离出具有生长素 效应的化学物质,经过鉴定,知道它叫 吲哚乙酸(IAA)。 ;作用 ;生长素发现过程的小结;(1)横向运输只发生在产生部位受外界因素的影响时,如单侧光和重力、离心力等。尖端在均匀光照和黑暗下不发生横向运输。 (2)失重状态下水平放置的植物的根、芽中生长素分布是均匀的,植物会水平生长。;(1)不同处理方法下植物向性运动的结果图解分析:;类别;尖端 下部;1.(分析胚芽鞘生长方向)对胚芽鞘进行如图的①~④实验,其中旋转均为匀速旋转,一段时间后停止旋转时,实验①②装置仍停止在

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