初中物理复习系列：第四章光现象详解.pptx

一、光的直线传播二、光的反射三、平面镜成像四、光的折射五、光的色散《光现象》全章所学内容光的反射光的折射一、光的直线传播重要知识点：1、知道什么是光源及光源的分类。2、了解光的直线传播，能列举光的直线传播在生活中的应用。3、知道光在真空中的传播速度。（1）光源：能够的物体。自行发光1、光源（2）分类自然光源：人造光源：太阳、萤火虫、灯笼鱼、斧头鱼、乌贼、水母等。手电筒、火把、油灯、蜡烛、白炽灯、日光灯、霓虹灯等。（3）月亮不是光源，月亮本身不发光，只是反射太阳的光。2、光的直线传播（1）光沿直线传播的条件：光在中沿直线传播同种均匀介质（2）光沿直线传播现象：a.小孔成像（倒立实像）；b.影子的形成；c.日食、月食。（3）光沿直线传播应用：a.射击瞄准；b.排队看齐；c.激光准直；d.检查木条是否刨直由于光沿直线传播而产生的一些现象：日食月食的形成影子的形成小孔成像光沿直线传播的应用：步枪的瞄准射击排队看齐激光准直A影子的形成：由于光是沿直线传播的所以当光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。B　激光准直（用激光引导掘进机）（激光的特点：能集中射向一个方向而不散开，因而能射得很远而亮度没有明显的减弱）C小孔成像像的形状只与物体的形状相似，跟孔的形状无关。(倒立实像)D日食太阳地球E月食月球在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，将这条带箭头的直线称为光线。方向传播路径(4)光线：点光源发出的光平行光源发出的光不同光源的发光情况：光线并不是实际存在的，但光是实际存在的。重要知识点：光线是为了方便研究光的传播情况而引入的，是一种表示光的传播情况的物理模型。这种研究物理问题的方法叫建立物理模型法，简称物理模型法。3、光速（1）物理意义：指光在1S内传播的距离。（2）符号：c光在空气中传播速度也认为是：3×108m/s光在其他介质中传播的速度比真空的速度小。（4）真空中的光速是宇宙间最大的速度。（3）光在真空中的传播速度最快c＝3×108m/s＝3×105km/s光速与声速的对比在空气中的速度：约3×108米/秒4，光年（1）1光年表示光在一年内传播的距离。（2）1光年=9.4608×1012km=365×24×60×60s×3.0×108m/s(3)光年常用来计量宇宙间的距离二，光的反射1，光的反射：当光射到物体表面（或两种介质的界面）时，有一部分光又返回原来的介质中继续传播，但改变了原来的传播方向，这种现象叫做光的反射一“点”：入射点Ｏ两“角”：入射角i：　　　　　反射角r：三“线”：入射光线、反射光线、法线ＯＮ2、基本概念：光的反射现象的几个名称：irＯN⑴反射光线、入射光线、法线在。在反射现象中3、光的反射定律简记为：三线共面、两线分居、两角相等同一平面内；法线两侧；等于　⑵反射光线和入射光线分居在。⑶反射角入射角。o结论:在反射现象中，光路是可逆的4，光路的可逆性镜面反射漫反射5、反射分类：镜面反射：漫反射：根据光的反射定律，当平行光线射到镜面上时，反射光线仍为平行光线，这种反射叫做镜面反射。根据光的反射定律,当平行光线经粗糙的平面反射后，反射光线不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射。镜面反射和漫反射光的反射类型：和。光路图反射面性质应用相同点镜面反射漫反射平整光滑凹凸不平反射光仍为平行光反射光射向四面八方a.改变光路;b.成像常用来观察不发光的物体或得到柔和、不刺眼的光。都是反射现象，都遵循光的反射定律镜面反射漫反射不同点chenli使我们从各个方向都能看清物体。为什么？漫反射根据光的反射定律作光路图：50°光路作图注意事项：2、实际光线画实线，不是实际光线（法线和虚像）画虚线；1、要借助直尺等工具规范作图；三、平面镜成像像和物（1）大小相等（等大）（2）到镜的距离相等（等距）（3）连线与镜面垂直（垂直）（4）像是虚像（虚像）1，平面镜成像特点：2、关于平面镜成像的实验：②刻度尺的作用：便于比较像与物到平面镜的距离关系；①用玻璃板代替平面镜：便于观察和确定像的位置；③选取两段完全相同的蜡烛：为了比较像与物的大小关系；④移去后面的蜡烛，并在所在的位置上放一光凭，则光凭上不能接受到蜡烛烛焰的像，说明平面镜所成的像是虚像⑤将蜡烛远离玻璃板时，它的像的大小不变。⑥有3mm和2mm的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验，玻璃板太厚，会看到两个像。⑦玻璃板没有放正，倾斜放置，蜡烛与像不能完全重合。不容易找到像。⑧该实验在较黑暗的环境中做效果好。练习：小明做“观察平面镜成像”的实验，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B，（1）直尺的作用是便于比较像与物__________关系。（2）两段相同的蜡烛用于比较物与像_____的关系。（3）实验时，用玻璃板代替平面镜，这样做的好处