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第四编:德国古典哲学 ——近代哲学的顶峰;一、背景
政治:长期封建割据
经济:落后
思想:莱布尼茨-沃尔夫教条论
;二、特点;;代表人物;生平
康德(1724-1804),出生于哥尼斯堡。1770年以前称为前批判时期,1781年以后是批判哲学时期。;著作; 一、哥白尼式的革命
1.康德哲学面临的问题
--知识的普遍性、必然性、有效性问题:
知识何以可能?
--理性与自由
--形而上学危机——以超验的东西为对象,或者不存在,或者我们的认识能力无法企及,从来就没有具备普遍必然性,面临最大的挑战来自怀疑论。(见北大教材P300)
;2.康德的回应:主体性精神的确立;;;二、先天综合判断;;;;三、感性学说—先验感性论;;;四、知性学说—先验分析论;1.知性的必要性;;判断表;;范畴表;知性的综合统一能力来自于自我意识:;;;4.现象与本体;;五、理性学说—先验辩证论;2.理念;;;;;;;6、纯粹理性的理想—批判理性神学 ;;;;;六、康德第一批判的意义;2.为知识划界,为信仰保留地盘。;;作业及思考题;第二节 道德哲学;;一、实践理性;;;二、定言命令(绝对命令);2.绝对命令的三种形式;;;;四、实践理性的公设;;五、康德伦理学的意义;作业及思考题;第三节 判断力批判;;二、美学:审美判断力批判 ;;三、目的论判断力批判;;讨论、总结:康德的意义;作业及思考题;Have A Break!
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