2016秋九年级科学上册 2.3《重要的碱》练习题 华东师大版.docVIP

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2016秋九年级科学上册 2.3《重要的碱》练习题 华东师大版

2.3重要的碱 选择题(共16小题,每小题3分,共48分) 1.化学工业上常说的“三酸两碱”中的“两碱”是指(  )A.NaOH和Ca(OH)2B.NaOH和氨水 C.NaOH和Na2CO3D.NaOH和KOH下列物质中属于碱的是(  )A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.Ca下列有关氢氧化钠的描述错误的是(  )?   A.易溶于水,溶解时放出大量的热?B.对皮肤具有强烈的腐蚀性?   C.水溶液能使石蕊试液变红??????? D.能去油污,厨房清洁剂中含有氢氧化钠? 固体氢氧化钠需要密封保存是因为氢氧化钠(  )A.易挥发和易潮解B.易潮解和有腐蚀性C.易潮解和易与二氧化碳反应.下列物质能够反应,且没有明显现象的是(  )。 A.Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B.Fe2O3加入NaOH溶液中 C.稀盐酸滴入Ba(OH)2溶液中D.CO2通入澄清石灰水中 下列有关氢氧化钙说法错误的是( ) A.氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰B.CO2和HCl的混合气体能使澄清石灰水变浑浊C.氢氧化钙可用于中和酸性土壤、配制波尔多液D.可用纯碱溶液区别氢氧化钙和氢氧化钠称量固体氢氧化钠时,应把氢氧化钠放在(  )A.纸上B.托盘上C.小烧杯中D.药匙中向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸,得到如图的曲线,下列有关判断不正确的是(  ) A.a点时溶液中有氢氧化钠和氯化钠 B.a点到b点溶液中盐酸的量不断增大 C.b点时,HCl与NaOH恰好完全反应 D.b点到c点时,溶液中氯化钠的量不再增加 第10题图 第11题图 11.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面,则加入的物质是(  )   A.氢氧化钠 B. 生石灰 C. 浓硫酸 D. 硝酸铵 能鉴别盐酸、氢氧化钠、氯化钠溶液的是(  )A.二氧化碳B.石灰水C.紫色石蕊试液D.碳酸钠碱具有相似的化学性质的根本原因是(  )A.组成中都含有氢元素B.组成中都含有氢氧根C.都能与酸发生化学反应D.水溶液中都含有氢氧根离子 氢氧化钠与氢氧化钙的共同性质是(  )A.都易潮解B.都能和二氧化碳反应生成白色沉淀C.都极易溶于水D.在水溶液中都含有氢氧根离子要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液,下列方法不能够达到目的是A.分别滴加碳酸钠溶液B.分别通入二氧化碳C.分别滴加稀盐酸D.分别加热原溶液至80 假设你的猜想正确,并按小丽的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是:________。 【实验反思】⑴下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是________(填序号)。 ⑵小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用________________替代。 【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是???????????????????????????? 。 23.在学习碱的性质时,为了验证溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应,老师做了下面两个实验。 实验一:如图甲,将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,观察试管中的液面变化情况。 实验二:如图乙,向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水,振荡后放在水平的桌面上,观察U形管(装有红墨水)两端液面的变化情况。 (1)实验二中若观察到U型管左端液面_______ (填“升高”或“降低”),则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应。 (2)与实验一相比,同学们认为实验二更合理,因为它排除_____对实验的干扰。 24.利用井盐和合成氨生产的氨气及二氧化碳生产纯碱的“联合制碱法”是由我国著名化学家侯德傍先生发明的,其氯化钠的利用率高达96%。其原理流程如下图所示: (1)氨极易溶于水,向饱和食盐水通入氨气可得到饱和食盐水和氨水的混合盐水(称为氨盐水)。氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳,其原因是__________________; (2)写出氯化铵溶液与熟石灰反应的化学方程式__________________。 四 、分析计算题:((1)—(2)小题每空2分,(3)中的前二空每空1分) 25.小刚在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红,共同探究这种白色粉末的成分。他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想:① 可能是NaOH; ② 可能是Na2CO3; ③ 可能是NaOH与Na2CO3的混合物。为了验证猜想,他们分别做了下面的实验。 (1)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色。由此小军认为白色粉末是NaOH。请判断小军所得结论是否正确,并简述理由

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