2016秋九年级科学上册 3.7《核能》练习题 浙教版.docVIP

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2016秋九年级科学上册 3.7《核能》练习题 浙教版

PAGE  PAGE 3 3.7 核能 同步训练A组 1.原子核在发生变化时可释放出巨大的能量,这就是原子核能,简称核能,通常也叫原子能。 2.获取核能有两条途径——重核裂变和轻核聚变。如图所示,甲图属于核__裂__变,乙图属于核__聚__变。太阳释放出的巨大能量来源于核__聚__变。 (第2题) 3.图为大亚湾核电站发电流程图。在核电站的发电过程中,从核能到电能,图中所示的能量转化顺序是:核能——内能——机械能——电能。核电站是利用核裂变方式获得核能,人们利用这一获得核能的方式制造了原子弹。 (第3题) 4.如图所示为核电站发电的流程。在核电站的发电过程中,核能的获取途径及能量转化顺序正确的是(C) eq \x(核反应堆)?eq \x(汽轮机)?eq \x(发电机)?eq \x(电) (第4题) A.内能→内能→化学能→电能 B.内能→内能→机械能→电能 C.内能→内能→机械能→电能 D.内能→内能→化学能→电能 5.灼热的太阳内部原子之间的剧烈碰撞使核聚变(填“裂变”或“聚变”)不停地进行,从而不断辐射出巨大的光和热,给太阳系带来光明。地球上的植物接受阳光的照射,通过光合作用,把光能转化为自身的化学能。 6.核电站将核能最终转化为电能,它常建在海边,其原因之一是需要大量的水作为汽轮机的冷却剂,这利用了水的比热容较大。某核电站一台发电功率为106千瓦的核电机组于2013年开始发电,它每天能发电2.4×107千瓦时,这相当于每天至少可减少火电用煤2.54×103吨,这样会减少大量的二氧化碳等气体和灰渣的排放,减轻“北煤南运”的压力。(煤的热值q=3.4×107焦/千克) 7.下列关于放射线的说法正确的是(B) A. 放射线无污染、无公害,利用简单、方便 B. 在利用放射线时要注意进行有效防护和防止污染 C. 放射线对人畜伤害严重,有弊无利 D. α射线和β射线是有利的,γ射线是有害的 8.下列有关核能说法正确的是(C) A. 核废料不会产生环境污染,可任意处置 B. 核能是可再生能源 C. 利用核能的途径是使原子核分裂或聚合释放能量 D. 人类已经完全掌握和平利用核能的技术,因此根本不必担心能源危机 (第9题) 9.如图是放射性物质的标志。放射性物质的原子核内部会向外辐射出能量很高的三种射线,分别叫__α__射线、__β__射线和__γ__射线。大剂量放射线对人畜会造成很大的伤害,所以在利用核能时必须注意防止这种污染。 同步训练B组            10.某核潜艇长150米,宽20米,最大排水量16 000吨,采用双壳体设计,外观似“水滴型”,如图所示,潜水可达600米,最高航速为32节(1节=1海里/时,1海里=1.852千米)。该核潜艇的动力装置为两座一体化压水式核反应堆,此外还包括循环泵、蒸汽发生器、涡轮机(可喷水式推进)。由于核装置释放的能量大,持续时间长,其航行可达几十万海里。据此回答: (第10题) (1)该核潜艇采用水滴型外形设计,是为了减小阻力,从而提高航速。 内能→内能→机械能。 (3)该核潜艇以30节航速匀速直线航行5小时,通过的路程是150海里。 (4)若该核潜艇以20节速度匀速从长江潜行到大海中,从长江匀速潜行到大海时,该核潜艇受到的浮力不变,动能不变。(填“变大”“变小”或“不变”) 【解析】 (3)v=30节=30海里/时 s=vt=30海里/时×5时=150海里 (4)①F浮=G总(不变);②潜艇的质量和速度均不变。 (第11题) 11.关于如图所???的核动力航空母舰和直升机,小明、小聪、小英和小亮各提出一条与科学知识有关的说法,其中错误的是(A) A.小明:直升机悬停在空中时,不需要消耗能量 B.小聪:航空母舰利用的核能是在核反应堆中重核裂变释放的能量,它属于一种新能源 C.小英:当甲板上的飞机都升空执行任务后,航空母舰在大海中的吃水深度将减小 D.小亮:航空母舰上的雷达是利用了电磁波来发现敌方的军事目标的 【解析】 直升机悬停在空中,则竖直方向受力平衡,即发动机会产生竖直向上的升力与重力平衡,显然需要消耗能量。

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