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1. 2015·湖北荆州江陵中学期中 如图所示为某弹簧振子在0~5 s内的振动图象,由图可知,下列说法中正确的是 A.振动周期为5 s,振幅为8 cm B.第2 s末振子的速度为零,加速度为负向的最大值 C.第3 s末振子的速度为正向的最大值 D.从第1 s末到第2 s末振子在做加速运动 根据图象,周期T=4 s,振幅A=8 cm,A错误.第2 s末振子到达波谷位置,速度为零,加速度为正向的最大值,B错误.第3 s末振子经过平衡位置,速度达到最大值,且向正方向运动,C正确.从第1 s末到第2 s末振子经过平衡位置向下运动到达波谷位置,速度逐渐减小,做减速运动,D错误. 题组设计 解析 答案 图片显/隐 C 考点二 简谐运动的公式和图象 2.如图所示为弹簧振子的振动图象,试完成以下问题: 1 写出该振子简谐运动的表达式. 题组设计 解析 考点二 简谐运动的公式和图象 2 在第2 s末到第3 s末这段时间内,弹簧振子的加速度、速度、动能和弹性势能各是怎样变化的? ? 3 该振子在前100 s的总位移是多少?路程是多少? 小,动能不断减小,弹性势能逐渐增大,当t=3 s时,加速度的值达到最大,速度等于零,动能等于零,弹性势能达到最大值. 3 振子经过一个周期位移为零,路程为5×4 cm=20 cm,前100 s刚好经过了25个周期,所以前100 s振子位移x=0,振子路程s=20× 25 cm=500 cm=5 m. 题组设计 解析 答案 考点二 简谐运动的公式和图象 解决简谐运动图象问题应注意三点 1 简谐运动的图象不是振动质点的轨迹,它表示的是振动物体的位移随时间变化的规律; 2 因回复力总是指向平衡位置,故回复力和加速度在图象上总是指向t轴; 3 速度方向可以通过下一个时刻位移的变化来判定,下一个时刻位移如果增加,振动质点的速度方向就远离t轴,下一个时刻的位移如果减小,振动质点的速度方向就指向t轴. 4 将图象问题还原出物理模型——水平方向振动的弹簧振子或单摆模型. 规律总结 考点二 简谐运动的公式和图象 1.自由振动、受迫振动和共振的关系比较 考点三 受迫振动和共振 考点阐释 振动 项目 自由振动 受迫振动 共振 受力情况 仅受回复力 受驱动力作用 受驱动力作用 振动周期或频率 由系统本身性质决定,即固有周期T0或固有频率f0 由驱动力的周期或频率决定,即T=T驱或f=f驱 T驱=T0或f驱=f0 振动能量 振动物体的机械能不变 由产生驱动力的物体提供 振动物体获得的能量最大 常见例子 弹簧振子或单摆 θ≤5° 机械工作时底座发生的振动 共振筛、声音的共鸣等 2.对共振的理解 1 共振曲线:如图所示,横坐标为驱动力频 率f,纵坐标为振幅A.它直观地反映了驱动力 频率对某固有频率为f0的振动系统受迫振动振 幅的影响,由图可知,f与f0越接近,振幅A越 大;当f=f0时,振幅A最大. 2 受迫振动中系统能量的转化:做受迫振动的系统的机械能不守恒,系统与外界时刻进行能量交换. 考点阐释 考点三 受迫振动和共振 1. 2015·泰安模拟 如图所示,两个弹簧振子悬挂在同一支架上,已知甲弹簧振子的固有频率为8 Hz,乙弹簧振子的固有频率为72 Hz,当支架受到竖直方向且频率为 9 Hz的驱动力作用做受迫振动时,两个弹簧振子的振动情况是 A.甲的振幅较大,且振动频率为8 Hz B.甲的振幅较大,且振动频率为9 Hz C.乙的振幅较大,且振动频率为9 Hz D.乙的振幅较大,且振动频率为72 Hz 根据受迫振动发生共振的条件可知,甲的振幅较大,因为甲的固有频率接近驱动力的频率;做受迫振动的物体的振动频率等于驱动力的频率,B正确. 题组设计 解析 答案 图片显/隐 B 考点三 受迫振动和共振 2. 2015·东城区抽样测试 一个单摆在地面上做受迫振动,其共振曲线 振幅A与驱动力频率f的关系 如图所示,则下列说法正确的是 A.此单摆的固有周期约为0.5 s B.此单摆的摆长约为1 m C.若摆长增大,单摆的固有频率增大 D.若摆长增大,共振曲线的峰将向右移动 题组设计 解析 答案 图片显/隐 B 考点三 受迫振动和共振 2.实验器材:单摆、游标卡尺、毫米刻度尺、停表. 3.实验步骤 1 做单摆:取约1 m长的细丝线穿过带中心孔的小钢球,并打一个比小孔大一些的结,然后把线的另一端用铁夹固定在铁架台上,让摆球自然下垂,如图所示. 考点四 探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度 考点阐释 易误警示 考点阐释 易误警示 考点四 探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度 3 测周期:将单摆从平衡位置拉开一个角度 小于10° ,然后释放小球,记下单摆摆动30~50
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