七年级语文下册 第四单元同步练习 语文版.docVIP

七年级语文下册 第四单元同步练习 语文版.doc

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七年级语文下册 第四单元同步练习 语文版

PAGE  PAGE 14 13 我爱这土地 积累运用 1.根据拼音写出汉字或给加点的字注音。 sī( )哑 汹涌( ) fǔ( )烂 黎明( ) 深chén( ) 悲愤( ) hóu( )咙 激怒( ) 2.找出选项中的错别字并改正。 (1)咽侯 侯鸟 气候 ________改为________ ________改为____________ (2)斯鸣 哑雀无声 ________改为________ ________改为____________ 3.下面诗句的朗诵重音不当的一项是( ) A.这被暴风雨所打击着的土地 B.和那来自林间的无比温柔的黎明…… C.连羽毛也腐烂在土地里面 D.因为我对这土地爱得深沉…… 4.下面三句话有两处语病,请找出并改正。 ①《我爱这土地》一诗写于抗日战争开始后的1938年,当时日本侵略军接连攻击了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。②中国人民奋起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。③对于诗人在国土沦丧、民族危亡的关键时刻,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了这首慷慨激昂的诗。 5.理解默写。 (1)寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心的诗句是:________________________________ ______________________________________________________________________。 (2)诗人艾青为什么“眼里常含泪水”?“______________________________”,爱之深,痛之切。 6.理解下列句子中标点符号的作用。 (1)“和那来自林间的无比温柔的黎明……”中的省略号的作用是: (2)“——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”中破折号的作用是: 7.仿照下列句式,补写句子。 假如我是一只鸟,我会飞向大海,去聆听海的喘息。 假如我是一只鸟,____________________,_______________________。 假如我是一只鸟,____________________,__________________________。 8.探究下面材料,把你得出的结论写在横线上。 我国现在荒漠化土地263.6万平方千米,占国土总面积的27.5%,主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、宁夏、河北等地,其荒漠化面积占全国荒漠化总面积的98.5%。在全国的荒漠化土地中,土壤类型以沙为主的有173.97万平方千米。这就是我们通常所说的沙漠化面积或沙化面积,占我国国土总面积的18.1%,或者全部荒漠化面积的66%,可见,__________________________________________________________。 9.请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习活动。 (1)假如你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。 歌唱祖国(歌词) 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。我们爱和平,我们爱家乡,我们团结友爱坚强如钢…… (2)请为我们伟大的祖国写一段祝福语,用上提供的词语。(50字左右) 幸福安康 繁荣昌盛 (3)请写出借“月亮”表达思念之情的连续的两句古诗(词),表达我们对台湾同胞的思念之情。 课内精读 阅读《我爱这土地》一诗,回答下面的问题。 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… 1938年11月17日 10.这首诗主要采用了象征的写法。诗歌中的“土地”象征了___________;“暴风雨”象征了________________;“无比温柔的黎明”象征了_____________________。 11.一般说来,“嘹亮”的歌唱才更悦耳动人,但作者为什么要用“嘶哑”来形容歌喉? 12.“对这土地爱得深沉”而使“我的眼里常含泪水”,“我”的泪水为什么而流? 13.诗人将自己虚拟成一只鸟来表达自己的爱国之情,这样写有什么好处? 类文阅读 中国的土地 刘湛秋 你可知道这块神奇的土地 埋藏着黄金般的相思 一串串杜鹃花姹紫嫣红 激流的三峡传来神女的叹息 冬

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